Литература 9 класс:
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
1. Соотнесите автора и его произведение:
- «Герой нашего времени» – Л) М.Ю.Лермонтов
- «Горе от ума» – М) А.С.Грибоедов
- «Мертвые души» – К) Н.В.Гоголь
- «Слово о полку Игореве» – Д) Автор неизвестен (древнерус. литература)
- «Судьба человека» – О) М.А. Шолохов
- «Ода на день восшествия на престол…» – Р) М.В.Ломоносов
- «Путешествие из Петербурга в Москву» – Н) А.Н.Радищев
- «Светлана» – И) В.А.Жуковский
- «Бедная Лиза» – Т) Н.М.Карамзин
- «Евгений Онегин» – П) А.С.Пушкин
- «Белые ночи» – Г) Ф.М.Достоевский
- «Бедность – не порок» – А) А.Н.Островский
- «Детство», «Отрочество», «Юность» – У) Л.Н.Толстой
- «Тоска» – В) А.П.Чехов
- «Темные аллеи» – Б) И.А.Бунин
- «Собачье сердце» – Ж) М.А.Булгаков
- «Матренин двор» – С) А.И.Солженицын
- «Божественная комедия» – З) Данте Алигьери
- «Гамлет» – Е) У.Шекспир
2. Какое грозное предзнаменование было Игорю («Слово о полку Игореве») накануне похода?
- А) лунное затмение
- Б) гроза
- В) солнечное затмение
- Г) комета
3. Какой принцип является «лишним» для классицизма:
- А) единство места,
- Б) единство времени,
- В) единство действия,
- Г) единство языка?
4. Кто из авторов не относится к русской литературе 18 века:
- А) М.В.Ломоносов. «Ода на день восшествия…1747 года»
- Б) М.А.Шолохов. «Судьба человека»
- В) Д.И.Фонвизин. «Недоросль»
- Г) Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза»
5. Укажите произведение, главный герой которого описывает Россию на промежутке между двумя городами.
- А) «Путешествие из..» А.Н.Радищев
- Б) «Мертвые души» Н.В.Гоголя
- В) «Горе от ума» А.С. Грибоедова
6. Укажите произведение, в котором главный герой идейно противопоставлен всем действующим лицам.
- А) «Евгений Онегин» А.С.Пушкина
- Б) «Герой нашего времени» М.Ю.Лермонтова
- В) «Горе от ума» А.С.Грибоедова
- Г) «Мертвые души» Н. В. Гоголя
7. По данному описанию жилища определите, кому оно принадлежит. Дом господский стоял одиноко на юру, открытом всем ветрам; покатость горы была одета подстриженным дерном. На ней были разбросаны две-три клумбы... Была видна беседка с деревянными голубыми колоннами и надписью: «Храм уединенного размышления»
- А) Плюшкин
- Б) Манилов
- В) Собакевич
- Г) Коробочка
8. Определите средство художественной выразительности в следующих строчках:
- Мы ждем с томленьем упованья
Минуты вольности святой,
Как ждет любовник молодой
Минуты верного свиданья. - Но я люблю — за что, не знаю сам —
Ее степей холодное молчанье… - В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит — один во всей вселенной. - Гаснут красные крылья заката,
Тихо дремлют в тумане плетни. - Не тоскуй, моя белая хата,
Что опять мы одни и одни.
- А) эпитет
- Б) метафора
- В) сравнение
- Г) обращение
9. Какие повести составляют роман М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»? Перечислите.
10. Соотнесите жанры и произведения:
- «Евгений Онегин» А.С.Пушкин – В) роман в стихах
- «Мертвые души» Н.В.Гоголь – Г) поэма
- «Бедные люди» А.Н.Островский – Е) пьеса
- «Судьба человека» М.А.Шолохов – Б) рассказ
- «Светлана» В.А.Жуковский – А) баллада
- «Вечернее размышление о Божием Величестве…» М.В.Ломоносов – Д) ода
11. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С.А. Есенина: «Отговорила роща золотая…»:
- А) гипербола и метафора,
- Б) сравнение и градация,
- В) олицетворение, эпитет, инверсия,
- Г) олицетворение, инверсия?
12. В рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» повествуется:
- А) о жизни Андрея Соколова и его семьи в годы гражданской войны,
- Б) о времени Великой Отечественной войны,
- В) о Первой мировой войне,
- Г) о коллективизации.
13. Соотнесите понятия:
- Условный образ, при помощи которого автор стремится передать свое отношение к изображаемому. – Е) лирический герой
- Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включенное им в произведение. – А) лирическое отступление
- Эпизод литературного произведения, в котором возникает основной конфликт. – З) завязка
- Построение художественного произведения. – Б) композиция
- Столкновение, противоборство персонажей. – И) конфликт
- Элемент композиции, в котором художественный конфликт достигает критической точки своего развития и требует обязательного немедленного разрешения. – В) кульминация
- Относительно короткий текст, помещаемый автором перед произведением или его частью и призванный кратко выразить идейный смысл следующего за ним текста. – Г) эпиграф
- Главная обобщающая мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нем писателем. – Д) тема художественного произведения
- Одно из средств создания художественного образа; выразительная подробность в произведении (часть дома, портрета и т.п.), которая помогает читателю представить и глубже понять не только характер, обстановку, но и в целом произведение, авторское отношение к изображаемому. – Ж) художественная деталь
14. По отрывку из текста назовите героя, произведение, автора (3 ответа на каждый вопрос).
- «Сынишка его, мальчик лет пятнадцати, повадился к нам ездить. А уж какой был головорез, проворный на что хочешь: шапку ли поднять на всем скаку, из ружья ли стрелять. Одно было в нем нехорошо: ужасно падок был на деньги».
- «На другой день нарвала … самых лучших ландышей и опять пошла с ними в город. Глаза ее тихонько чего-то искали. Многие хотели у нее купить цветы, но она отвечала, что они непродажные, и смотрела то в ту, то в другую сторону. Наступил вечер, надлежало возвратиться домой, и цветы были брошены в Москву-реку».
- «Боже мой, что тут произошло! Кинулся он ко мне на шею, целует в щеки, в губы, в лоб, а сам, как свиристель, так звонко и тоненько кричит, что даже в кабинке глушно: «Папка родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал, когда ты меня найдешь!» Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром».
- «Острижен по последней моде;/ Как dandy лондонский одет – /И наконец увидел свет./Он по-французски совершенно/Мог изъясняться и писал; /Легко мазурку танцевал/И кланялся непринужденно;/Чего ж вам больше? Свет решил,/Что он умен и очень мил».
- «У-у-у-у-у-гу-гуг-гуу! О, гляньте на меня, я погибаю. Вьюга в подворотне ревёт мне отходную, и я вою с ней. Пропал я, пропал. Негодяй в грязном колпаке – повар столовой нормального питания служащих центрального совета народного хозяйства – плеснул кипятком и обварил мне левый бок».
- «Служить бы рад – прислуживаться тошно».
ЧАСТЬ 2.
1. Где происходит действие пьесы «Горе от ума»?
2. Что лежит в основе сюжета комедии «Горе от ума»?
3. Определите жанровую принадлежность произведения «Евгений Онегин»:
4. Кто из героев Пушкина воспевал «разлуку, и печаль, и нечто, и туману даль, и романтические розы»?
5. Кто из героинь романа “Евгений Онегин”
Дика, печальна, молчалива,…
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой …
6. Назовите стихотворение, в котором Бог повелевает своему посланнику “глаголом жечь сердца людей”.
7. Как погиб Пушкин?
8. Какое произведение сделало имя М.Ю. Лермонтова знаменитым?
9. Кому в романе «Герой нашего времени» принадлежат слова: «У меня врождённая страсть противуречить; целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противуречий сердцу или рассудку»?
10. Кто из женщин, по словам Печорина, заставил биться его сердце (М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»)?
11. Кто из героев романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» называет себя «нравственным калекой»?
12. Кого из помещиков «Мертвых душ» автор называет «историческим» человеком?
13. Кто из помещиков в хозяйстве много хлопотал о прочности (Н.В. Гоголь «Мертвые души»)?
14. Кто предложил Чичикову на ночь почесать пятки (Н.В. Гоголь «Мертвые души»)?
15. Кто из помещиков прежде был бережливым хозяином?
16. У кого в кабинете всегда лежала книжка с закладкой на 14 странице (Н.В. Гоголь «Мертвые души»)?
17. Какой наказ дал отец Чичикову (Н.В. Гоголь «Мертвые души»)?
18. Определите жанр «Мертвых душ» Гоголя.
19. Кто из героев «Слова о полку Игореве» «изронил золотое слово со слезами смешанное»?
20. Стихотворение «К***» («Я помню чудное мгновенье…») Пушкина посвящено:
21. По данному описанию жилища определите, кому оно принадлежит.
Дом господский стоял одиноко на юру, открытом всем ветрам; покатость горы была одета подстриженным дерном. На ней были разбросаны две-три клумбы… Была видная беседка с деревянными голубыми колоннами и надписью: «Храм уединенного размышления».
22. Это первый психологический роман в русской литературе, роман о незаурядной личности _________________________
23. За откровенные антисоветские высказывания героя романа он был запрещён. Это роман о неудачном эксперименте __________________________________
24. Сила духа, мужество и патриотизм свойствен герою рассказа ________________________
25. Какой композиционный приём использует А.С. Пушкин в «Евгении Онегине»?
На вопросы 26-30 дайте развёрнутый ответ в 3-5 предложениях
26. Почему М.Ю. Лермонтов нарушил хронологическую последовательность глав в романе «Герой нашего времени»?
27. Почему эпическое произведение Н.В. Гоголя «Мёртвые души» мы называем поэмой?
28. Назови основные элементы композиции.
29. Может ли быть в произведении две завязки и две развязки, две кульминации? Докажи примерами.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.