Более 10 лет назад, когда я училась на педагогическом факультете, нам было предложено задание - составить схему, каким должен быть учитель, раскрыть его личность.

Сейчас, как и 10 лет назад, я считаю, что учитель начальных классов - это первый человек, который помогает ребенку адаптироваться к школе, новому социуму. Он помогает ребенку овладеть познавательными навыками.

Поэтому первый учитель должен любить детей, уважать мир его интересов. Учитель начальных классов должен отличаться мягкостью, справедливостью в принятии решения. Этот учитель очень эмпатичен, он должен сопереживать ученику и входить в круг его доверия. Не нужно быть суетливым и рассеянным, класс это чувствует, и дети становятся возбудимыми, часто ссорятся, кричат.

Младший школьный возраст - период впитывания, накопления знаний. Для младших школьников желание получить похвалу учителя, боязнь наказания, стремление утвердиться в классе - одни из основных потребностей детей младшего возраста.

Поэтому от учителя начальных классов зависит взросление и самооценка ребенка.

Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой. От любви этого учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственности ребенок будет взрослеть.