Тема: Повторение и уточнение представлений о глаголе. Цель: создать условия для более глубокого усвоения знаний о части речи «глагол», ее грамматических признаков и роли в речи. Задачи: 1. Способствовать формированию знаний учащихся о глаголе как о части речи. 2. Способствовать развитию познавательной деятельности, мышления, фантазии, навыка самостоятельности. 3. Воспитывать потребность в пользовании всех языковых богатств. Планируемые результаты: Предметные: 1. Знать: что такое глагол, на какие вопросы он отвечает; 2. Уметь: определять глагол среди других частей речи; употреблять глагол в речи. Метапредметные (УУД): Регулятивные: 1. Планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Познавательные: 1. Осуществлять логические действия сравнения, анализа, обобщения, выделения существенных признаков местоимений. Коммуникативные: 1. Слушать и слышать собеседника при работе в паре, вести диалог. Личностные: 1. Развивать мотивы учебной деятельности (социальных, учебно-познавательных). Тип урока: урок актуализации знаний и умений (урок повторения) Оборудование: УМК «Школа России», 3 класс, 2 часть, презентация, ИТК.