ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята, какое сейчас время года?

ДЕТИ: Весна!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Правильно, весна-красна к нам пришла. Снег растаял. Солнышко с приходом весны стало ярче светить, оно нас очень сильно греет. Ребята, посмотрите, я принесла вам веточки, а на веточках почки. Почки – это домики, в которых спят листочки. Листочки проснутся, высунут свои носики из почек, чтобы проверить, растаял ли снег, тепло ли на улице. А если на улице достаточно тепло, листочки вылезут совсем из своих домиков и будут нас радовать своей красотой.

Хорошо стало на улице, пришла весна, снег растаял, солнышко светит ярко, птички поют свои песенки, зеленеет травка, и даже листочки скоро покинут свои домики. В это время в лесу просыпаются животные после зимней спячки, и вот одного такого зверька я сегодня встретила в саду. А чтобы его узнать, отгадайте загадку:

Под соснами, под елками
Бежит мешок с иголками.

ДЕТИ: Ёж!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Только он, почему-то, грустный. Может, стихотворение его развеселит?

Что ты, Ёжик, загрустил?
Что ты носик опустил?
Отвечает грустный Ёж:
«Больно я на мяч похож.
Потому меня опять
Не берут в футбол играть».

ВОСПИТАТЕЛЬ: Какое по форме туловище ежа?

ДЕТИ: Овальное туловище.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А когда он свернется в клубочек?

ДЕТИ: Круглое туловище.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Чем покрыто туловище ежика?

ДЕТИ: Иголками.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А зачем ежику иголки?

ДЕТИ: Чтобы спасаться от опасности.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот послушайте:
— Что ты, Ёж, такой колючий?
— Это я на всякий случай.
Знаешь, кто мои соседи?
Лисы, волки и медведи...

А знаете, он мне сказал, почему он грустный: потому что он рано проснулся, ведь он всю зиму спал. А друзей нет, они еще спят. Ему скучно и не с кем играть. Давайте мы будем ёжиками и поиграем с ним.

Физкультминутка "Ёжик":

  • Ёжик топал по тропинке (притопывание мелкими шагами).
  • И грибочки нес на спинке (наклониться вперед).
  • Ёжик топал не спеша,
  • Тихо листьями шурша (потирание ладошками).
  • А навстречу скачет зайка (прыжки на двух ногах),
  • Длинноухий попрыгайка (руки поднять над головой).
  • В огороде чьем-то ловко
  • Раздобыл косой морковку (прыжки).

ВОСПИТАТЕЛЬ: Все равно он грустный. Давайте нарисуем ему друзей! Сегодня мы с вами нарисуем его друзьям иголки. Это чтобы ежи смогли себя защитить от врагов, у них должно быть много иголок. Наши вилки помогут иголкам «вырасти». Нарисуем на спине у ежей много иголок (показ способа рисования). Какого цвета иголки у ёжика?

ДЕТИ: Коричневого цвета.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Нарисую лучики у солнца, чтобы солнышко прогревало землю. Какого цвета нарисуем лучики?

ДЕТИ: Желтого цвета.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А как нарисовать травку? Какого она цвета?

ДЕТИ: Зеленого цвета.

Ребята с удовольствием принялись за рисование. Они рисуют вилкой лучики, иголки для ежика, травку.

Пальчиковая гимнастика «Ёжик»:

  • Ёжик замёрз и в клубочек свернулся (пальцы в кулак).
  • Солнышко встало, и ёжик проснулся (разогнуть пальцы).

ВОСПИТАТЕЛЬ: И вот какой забавный сюжет у нас получился. Ёжик очень рад своим новым друзьям и говорит нам спасибо. Угощает вас грибочками из своих запасов, и ёж уходит.

Рефлексия:

  • Для кого мы рисовали? (Для ежа).
  • Кого мы рисовали? (Друзей ежей).
  • Чем мы рисовали? (Вилками).
  • Вам понравилось?