УРОК 23. ХОРОШО ЛИ Я ЗНАЮ ТЕОРИЮ ЛИТЕРАТУРЫ?

Проверь свои знания по теории литературы, ответив на вопросы:

1. Что включает в себя речевая характеристика героя?

2. Назови понятие по его определению и укажи, какой автор использовал его.

Невысказанное напрямую, но угадываемое отношение автора к изображаемому, неявный, потаенный смысл — это ___________.

3. По указанному роду литературы определи жанр.

а) Эпос: басня; былина; баллада; миф; новелла; повесть; рассказ; роман; роман-эпопея; сказка; эпопея.

б) Драма: драма; комедия; трагедия; водевиль.

в) Лирика: ода; послание; стансы; элегия; эпиграмма; сонет; мадригал.

Выполни тестовые задания.

1. Какое из приведенных определений соответствует понятию «тема произведения»?

  1. Изображение событий в их причинно-следственной связи.
  2. Жизненный материал, взятый для отображения в произведении.
  3. Главная мысль произведения, в которой выражается оценочно-эмоциональное отношение писателя к изображаемому.

2. Какое из приведенных определений соответствует понятию «идея произведения»?

  1. Главная мысль произведения, в которой выражается оценочно-эмоциональное отношение писателя к изображаемому.
  2. Жизненный материал, взятый для отображения в произведении.
  3. Основной вопрос, поставленный в произведении.

3. Что такое сюжет произведения?

  1. Сведения о жизни персонажей.
  2. Построение произведения.
  3. Система событий и соотношений между героями, развивающаяся во времени и пространстве.

4. Найдите определение конфликта:

  1. Момент наивысшего напряжения действия в сюжете произведения.
  2. Столкновение противоречивых явлений, целей, устремлений героев.
  3. Выявление связей между персонажами.

5. Литературный тип – это:

  1. Художественный двойник автора.
  2. Человеческая индивидуальность, складывающаяся из усредненных нравственных и психологических черт.
  3. Обобщенный образ человеческой индивидуальности, наиболее характерной для определенной общественной среды в определенное время.

6. В основу какого художественного метода положен конфликт между долгом и чувством, разумом и совестью?

  1. Сентиментализм.
  2. Романтизм.
  3. Классицизм.

7. Важной чертой какого метода является конкретно-историческое изображение действительности?

  1. Реализм.
  2. Романтизм.
  3. Классицизм.

8. Строгая иерархия жанров характерна для:

  1. Реализма.
  2. Классицизма.
  3. Романтизма.

9. Определите, что соответствует понятию «род литературы»:

  1. Поэзия.
  2. Пьеса.
  3. Лирика.
  4. Проза.
  5. Драма.