ПОИГРАЕМ
С КАПИТОШКОЙ
Наш давний знакомый Капитошка очень любит считать, читать и, конечно же, играть.
Маленькие дети еще не умеют читать и производить простых арифметических вычислений, хотя некоторые уже осваивают цифры и буквы.
Они не умеют долго удерживать внимание на одном объекте, им интересно все и сразу.
Поэтому некоторые особенно сложные игры отпадают сами собой.
Но и без них остается немало интересных игр, которые придутся по вкусу ребенку 3-4 лет! Мы ими частенько занимаем наших подопечных в детском саду, но играть в них можно и дома.
Предлагаем вам несколько вариантов!!!
«ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?»
Для этой игры подойдут любые игрушки, которые есть у малыша. Нужно расставить перед ним несколько игрушек. Трех или четырех будет достаточно. Затем нужно дать ему возможность внимательно их рассмотреть – но тоже не больше одной или двух минут. После этого взрослому нужно попросить ребенка отвернуться ненадолго и спрятать одну из игрушек. А затем попросить его повернуться и сказать, что изменилось, какой игрушки не хватает?
Со временем можно усложнить игру, увеличив количество предметов или просто меняя их местами. Вместо игрушек можно использовать любые вещи, которыми родители сами пользуются в быту. Это могут быть предметы одежды – рукавицы, носки, ботинки, и т.п. Играть с ними можно занимаясь домашними делами, таким образом вовлекая в них ребенка. Можно играть, используя овощи или фрукты, если речь идет о разгрузке покупок или о приготовлении еды. Вариантов много. Эта игра тренирует зрительную память и внимание.
«ДОРИСУЙ КАРТИНКУ»
Эту игру называют по-разному, но название так или иначе связано с рисованием. Суть ее заключается в том, что ребенку предлагается несколько картинок, на которых изображены рисунки с недостающими частями, и ему нужно их дорисовать.
Например, на картинке изображен заяц, у которого не хватает одного ушка, или кот, которому забыли дорисовать хвост. Или домик, у которого нет окон и дверей. Когда ребенок дорисует их, можно предложить ему раскрасить получившуюся картинку.
«ЗЕРКАЛО"
Суть игры в том, что малыш повторяет все движения взрослого. Начинается с простого – нужно просто поднять руку или ногу, повернуть голову или подмигнуть. Следующий этап – нужно повторить несколько сложных действий. Например, трижды подпрыгнуть и затем один раз хлопнуть в ладоши.
Это развивает внимание и учит подражать.
Предлагаем немного размять свои ручки и ножки и сделать физкультминутку.
ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ, НАСТРОЕНЬЯ
ДЕЛАЕМ МЫ УПРАЖНЕНЬЕ:
РУКИ ВВЕРХ И РУКИ ВНИЗ,
НА НОСОЧКИ ПОДНЯЛИСЬ.
ТО ПРИСЕЛИ, ТО НАГНУЛИСЬ
И ОПЯТЬ ЖЕ УЛЫБНУЛИСЬ!
А теперь мы предлагаем посмотреть на картинки и выполнить задания, которые на них написаны.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.