ВЕДУЩИЙ 1: Здравствуйте, дорогие девочки! Разрешите вас всех поздравить с весенним праздником, пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех начинаниях и исполнения всех желаний. В нашей стране этот день давно превратился в веселый шуточный весенний праздник, когда милых женщин и девочек поздравляют мальчики, папы, дедушки. Все с нетерпением ждут сюрпризов. Сюрприз для всех подготовили и наши мальчики.

УЧЕНИК 1: В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости
И привет весенний шлют!

УЧЕНИК 2: Мы сегодня все нарядные,
И ботиночки блестят.
Поздравлять вас с Женским праздником
Собрались, как на парад!

УЧЕНИК 3: Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы,
И не стали драться мы.

УЧЕНИК 4: Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.

УЧЕНИК 5: Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Все равно не стали мы!

УЧЕНИК 6: Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!

УЧЕНИК 7: Вы у нас такие славные!
Вы, девчонки, - просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!

УЧЕНИК 8: Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня мы проведём игру среди девочек. Мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

  • Пусть в нашей игре победит дружба.
  • Пусть не будет слёз, разочарований.
  • Пусть всю игру нам сопутствует ваши знания, улыбки и успех!

ВЕДУЩИЙ 1: Хотим представить жюри нашего конкурса… Перед началом конкурса просим команды представиться… Итак, начинаем наш конкурс!

КОНКУРС 1: «Разминка»

Каждая команда по очереди должна отгадать загадки.

  1. Шагает красавица, легко земли касается, идёт на поле, на реку, и по снежку, и по цветку. (Весна.)
  2. Первый вылез из землицы на проталинке. Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник.)
  3. Будто снежный шар бела, по весне она цвела, нежный запах источала. А когда пора настала разом сделалась она вся от ягоды черна. (Черёмуха.)
  1. Он прилетает каждый год туда, где домик его ждёт. Чужие песни петь умеет, а всё же голос свой имеет. (Скворец.)
  2. Дует тёплый ветер, солнышко всё ярче светит, снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? (Март.)
  3. Прилетает к нам с теплом, путь, проделав длинный, лепит домик под окном из травы и глины. (Ласточка.)

КОНКУРС 2: «Самые шустрые»

ВЕДУЩИЙ 2: На столах разложены таблички с именами девочек, написанные наоборот. Задание: как можно быстрее найти табличку со своим именем.

КОНКУРС 3: «Кулинарный»

ВЕДУЩИЙ 1: Каждая команда получает конверт с заданием. Вам нужно ответить на кулинарные загадки.

А) Кулинарные загадки

  1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
  2. Деликатес из кабачков (икра).
  3. Картофель всмятку (пюре).
  4. Макси-пирожное (торт).
  5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
  6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
  7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
  8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
  9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
  10. Баранка – недомерок (сушка).
  11. Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
  12. Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).
  13. Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
  14. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
  15. Убежавшее из дома хлебо-булочное изделие (колобок)

ВЕДУЩИЙ 2: И ещё одно задание для наших кулинаров. Из предложенного стихотворения выпишите то, из чего можно варить кашу.

Б) «Мы варим кашу»

Сорока – белобока задумала кашу варить – деток кормить.
На рынок собралась,
Да призадумалась.
Что ей нужно купить,
Чтоб кашу варить,
Своих деток накормить?

  • Парное молоко?
  • Куриное яйцо?
  • Крупа манная?
  • Капуста кочанная?
  • Соленый огурец?
  • Мясной холодец?
  • Сахар да соль?
  • Белая фасоль?
  • Масло топленое?
  • Рыбка соленая?
  • Лавровый лист?
  • Китайский рис?
  • Чернослив да изюм?
  • Шоколадный лукум?
  • Перец болгарский?
  • Соус татарский?
  • Клубничное варенье?
  • Бисквитное печенье?

КОНКУРС 4: «Сказочные перевёртыши».

ВЕДУЩИЙ 1: Каждая команда получает конверт со сказочными перевёртышами. Вам нужно разгадать и написать правильное название сказок.

  • Лиса и шестеро цыплят. – Волк и семеро козлят.
  • Собачья развалюха. – Кошкин дом.
  • Одетый слуга. – Голый король.
  • Падающий деревянный генерал. – Стойкий оловянный солдатик.
  • Бледненький кустик. – Аленький цветочек.
  • Великолепный индюк. – Гадкий утёнок.
  • Семь худышек. – Три толстяка.
  • Пёс без босоножек. – Кот в сапогах.
  • Железная отмычка. – Золотой ключик.
  • Индюшка – домоседка. – Лягушка – путешественница.
  • Без лягушечьей просьбы. – По щучьему велению.
  • Стихотворение про охотника и дичь. – Сказка о рыбаке и рыбке.
  • Былина про чугунную курочку. – Сказка о золотом петушке.
  • Синяя бейсболка. – Красная Шапочка.
  • Квадратик. – Колобок.
  • Солнечный принц. – Снежная королева.

КОНКУРС 5: «Художницы»

ВЕДУЩИЙ 2: Для этого конкурса мы приглашаем по одной девочке от команды. Вам нужно с завязанными глазами нарисовать кота под мою диктовку. Слушаем стихотворение и рисуем.

Нарисуем круг большой,
Сверху маленький такой,
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов.
Ты – красивей всех котов!

КОНКУРС 6: «Музыкальный калейдоскоп»

ВЕДУЩИЙ 1: Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп». Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни? Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню и пропеть хотя бы одну строчку.

1 команде:

  1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».)
  2. Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».)
  3. Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».)

2 команде:

  1. Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».)
  2. Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)
  3. Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)

КОНКУРС 7: «Имена мальчиков»

ВЕДУЩИЙ 2: В этом конкурсе участвуют сразу две команды. Девочки выстраиваются через одну и, передавая друг другу мяч, называют мужские имена, не повторяя их. Та из участниц конкурса, которая не сможет назвать «нового» имени, выбывает. Конкурс проводится до тех пор, пока останется только одна участница.

ВЕДУЩИЙ 1: Это был последний конкурс нашей программы. Просим жюри подвести итоги конкурса. Слово жюри.

ВЕДУЩИЙ 2: На праздники все любят получать подарки и взрослые, и дети. Я уверен, что все уже приготовили подарки для мам, сестренок и бабушек. И мы тоже хотим поздравить вас наши дорогие девочки с праздником весны и подарить вам подарки.

ВЕДУЩИЙ 1: А теперь мы приглашаем вас на чаепитие.