БУРАТИНО: Здравствуйте, ребята! У меня случилась беда – заболел мой папа Карло. Врачи говорят, чтобы не болеть, нужно есть полезные продукты. Я купил ему все самое вкусное: пирожные, конфеты, лимонад. Но он почему-то не поправляется. Ребята, помогите мне, пожалуйста, подскажите, какими продуктами я должен его кормить, чтобы он не болел?

ВОСПИТАТЕЛЬ: Какие продукты должен есть человек, чтобы не болеть?

Дети высказывают предположения. Воспитатель высыпает из конверта картинки с продуктами, и дети сортируют их на полезные и неполезные.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Спелые, сочные, разноцветные, на прилавках всем заметные! Мы полезные продукты, а зовёмся просто — … (фрукты). Верно, молодцы, отгадали загадку. А где растут фрукты? В какое время года собирают урожай? А сейчас какое время года? Где весной мы берем фрукты?

Дети рассматривают муляжи и картинки фруктов, выбирают один и рассказывают о нем: цвет, форма, вкус, как его можно кушать и чем он полезен.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Загадаю вам загадки, а вы попробуйте отгадать:

  • Зеленые, желтые, красные, и есть кислые, и есть сладкие. (Яблоки)
  • Они на дереве растут, сухие курагой зовут. (Абрикосы)
  • Когда она на ветках спеет, на солнышке она синеет. (Слива)
  • На деревьях растет тоже, и на лампочку похожа. (Груша)
  • С красным боком и мохнатый, очень сочный он и сладкий. (Персик)
  • Самый кислый фрукт на свете, но полезен даже детям. Из теплых стран нам шлет поклон! Наш желтый друг… (Лимон).

ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы. Вы правы. Если человек будет питаться одними сладостями, у него испортятся зубы. Человек должен есть полезные продукты, особенно сырые фрукты и овощи. В них много различных витаминов, которые влияют на здоровье человека. Например: витамин А важен для зрения, В – способствует хорошей работе сердца, С – укрепляет весь организм, помогает не болеть.

Проводится подвижная игра «Мы с друзьями в сад пойдем» и малоподвижная игра с мячом «Какой компот?» (образование прилагательных и существительных в родительном падеже).

ВОСПИТАТЕЛЬ: Молодцы. А сейчас послушайте стихотворение о пользе фруктов.

Дети здоровыми растут,
Если фрукты жуют,
Потому что фрукты —
Лучшие продукты.
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из них вкуснее,
Кто из них нужнее.

Чтобы быть здоровыми,
Ешьте дары садовые!
Витаминная родня –
Дети солнечного дня!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Дорогие мои девочки и мальчики, мы с вами редко болеем, потому что каждый день употребляем в пищу эти чудесные фрукты. Ведь они не просто полезны, а жизненно необходимы. Предлагаю вам нарисовать свои любимые фрукты, чтобы их знал и Буратино. И тогда он и его папа Карло будут здоровыми, крепкими, сильными. Наши рисунки мы отправим по почте в конверте.

Дети выполняют рисунки цветными карандашами, дорисовывая геометрические фигуры (круг, овал) до целого фрукта.