«До свидания, 1 класс!»

Цель:

показать достижения детей по окончании учебного года;

установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком;

коррекция межличностных взаимоотношений между детьми;

создание атмосферы праздника и добра.

 

Оборудование: фотографии, компьютер, проектор, экран, презентация, фонограммы песен, костюмы.

 

Ход мероприятия

1. Организация обучающихся.

2. Вступительное слово завуча по учебно-воспитательной работе Огиенко Т. М.

3. Слово учителя.                                                          

Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать.

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

Самый трудный – первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз.

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости. У нас сегодня праздник прощания с 1 классом. Он очень радостный, но немного грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

Сегодня, ребята, мы совершим небольшое путешествие в недалекое прошлое.

Давайте вспомним, как всё начиналось.

И вот, наконец, наступило 1 сентября!

Всё было впервые для вас.

Игрушки и игры, вы, дома оставив,

За мамами шли в первый класс.

А вы, ребята, помните?   

 

Ученик:                                                    

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу –

В наш самый лучший первый класс.

 

Ученик:                                                    

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первый нас встретил?.. Школьный звонок!

 

Ученик:                                                      

Нас встретил у дверей учитель –

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

 

Ученик:                                                      

Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

 

Ученик:                                                      

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.

 

Ученик:                                               

Вот звонок звенит, заливается.

Смолкли детские голоса.

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса...

Учитель: Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы научились в первом классе.

Звучит песня «Если б не было школ».

Учитель: Ребята, чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Давайте повторим. Итак, начинаем. Внимательно слушайте и думайте, что отвечать.

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...)

- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...)

- Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...)

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...)

- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...)

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...)

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...)

- Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...)

Учитель:                                        

Сегодня мы с вами, ребята, ещё раз побываем на наших уроках.

Звенит звонок на урок                         

УРОК ЧТЕНИЯ                                                                    

Чтение – прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ;

Вы учите их, они учат вас.

Учитель: - А вот насколько внимательно вы читали книги дома и на уроках мы сейчас узнаем.

(Викторина по прочитанным произведениям «Назови сказку»).

«…Я – великий умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир…»  (К. И. Чуковский «Мойдодыр»)

 

«…Остров на море лежит,

Град на острове стоит:

С златоглавыми церквами,

С теремами да садами…» ( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

 

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко

Слезы льет бедняжка. («Снегурочка»)

 

Отворили дверь козлята,

И пропали все куда – то! («Волк и 7 козлят»)

 

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка,

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку? (Дюймовочка)

 

Ничего, что ростом мал

Меховой домишко, –

И кабан туда попал,

И лиса, и … (мишка).

Всем хватило места в нём.

Вот какой чудесный дом.

Дзинь-ля-ля – поёт синичка!

Это сказка «…»                       ("Рукавичка".)

Сказка «Рукавичка». Исполняют ученики 1-В класса.

Учащиеся 1-Б класса исполнят песню «Мій букварик» 

Ученик:                               

Перемена, перемена!

Класс, как улей, загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!

 

Обменяться новостями,                    

Став с подружками в кружок.

Поиграть в футбол с друзьями,                   

Съесть в буфете пирожок.

 

Задрожали в школе стены                                        

И затрасся потолок

О начале перемены

Громко известил звонок.

 

Очень жаль, что Айвазовский                              

Это диво не видал,

Он тогда бы не девятый —

Написал «Десятый вал».                         

 

А сейчас вашему вниманию предоставляется танец «Морячок».

 

Звучит песня «Учиться надо весело».

Звенит звонок на урок.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА                  

УЧИТЕЛЬ: Давайте посмотрим, чему мы научились на уроках русского языка.

Прослушайте, пожалуйста, песню «Букварик». Исполняют ученики 1-А класса                

УРОК МАТЕМАТИКИ        

Ученик:                         

В нашем классе тишина

почему-то не слышна:

То линейка упадет,

То вдруг ластик пропадёт,

То Серёжа вдруг под партой

Чей-то тапочек найдёт.                                 

«Рты закрыли, сели ровно! Будем слушать тишину!»

Не стерпев, сказал учитель... Я чего-то как чихну...

Засмеялся Сашка сзади. «Тише, тише», – шепчет Катя.

Ничего опять не вышло! ... Тишины у нас не слышно!

 Ученик:               

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения

 

Ученик:                                                            

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна, и сильна

Математика-страна.

 

УЧИТЕЛЬ:

Да, математика сильна,

Задачки приготовила.

А ну-ка, их решите,

Смекалку покажите.

 

Учитель:

В класс вошла Маринка,

А за ней – Аринка,

А потом пришёл Игнат.

Сколько стало всех ребят? (3 - три)

 

У Сашки в кармашке

Конфеты в бумажке.

Он дал по конфете

Свете и Пете,

Ирине, Галине,

Марине и Нине.

И сам съел конфету.

Сколько было конфет?   (7 – семь)

 

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке

Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,

Подберезовик, листок и широкий поясок.

У кого ответ готов? Сколько у лисы грибов? (9 грибов)

 Ученик:                                          

Перемена, перемена!

Танцы справа, драка слева!

Тоня весело визжит!

Женька радостно кричит!

На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.     

А сейчас для вас танцуют ученики 1-А и 1-Г класса.

Звучит песня «Если дружбой дорожить».                                   

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА       

Ученик:                                                                             

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Песня «Сачок» прозвучит в исполнении 1-В класса.

Учитель:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,

Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!

Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? Хором:... Да!

Игра «ДА» или «НЕТ»

Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? (нет)

 

- А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

 

- А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

 

- А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

 

- Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи? (да)

 

- В конце спросить пришла пора

А вам понравилась игра? (да)                

 

Учитель:

УРОКИ ТЕХНОЛОГИИ и РИСОВАНИЯ           

Ученик:                                                                     

Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка-сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил:

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Танец «Мечта» исполнит ученица 1-А класса.

УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ  

Ученик:                                                            

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким,

сильным, смелым,

Плюс – хорошая фигура.

Вот, что значит

Физ-куль-ту-ра!

А сейчас на сцену приглашается гимнастка из 1-Г класса.

Прослушайте, пожалуйста, песню «Скачет по полям»

 

УРОК МУЗЫКИ                                                                                                             Ученик:             

Учитель музыки вошёл в просторный класс,

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И мы поём все лучше с каждым годом!              

В исполнении учеников 1-В класса прозвучат школьные частушки.

Мы, ребята-семилетки,                     

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

 

Каждый день у нас уроки –                    

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

И по-русски говорим.

 

Раньше мамы нам читали                                       

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

 

Любим мы решать задачи,               

Кто быстрее, кто вперёд,

А задачки-то какие –

Сам профессор не поймёт.

 

Все науки одолеем,                                 

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

 

Первый класс уже кончаем                         

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

 

Мы за лето отдохнём,  &nb