Данный сценарий был подготовлен для проведения "Праздника осени". Детьми, совместно с родителями, учителем и воспитателем группы продленного дня были подготовлены красочные костюмы для всех участников данного праздника.

Праздник проводился с учениками 2 класса. На праздник были приглашены все желающие. Он получился красочным, веселым и запоминающимся. После окончания мероприятия все ребята были приглашены к столам, на которых красовались поделки из даров осени.

ВЕДУЩИЙ: А речь сегодня пойдет об... Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Это осень.)

Осень! Славная пора! Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – все поспело для ребят. И арбуз увидев важный, оживится детвора – и радушно скажет каждый: – Здравствуй, осени пора!

ВЕДУЩИЙ: Действительно, мы будем говорить об осени. Каждый видит осень по-своему. Посмотрите на иллюстрации картин художников. Какая здесь разная осень. А вот как видят осень наши ребята. Посмотрите на эти рисунки. Какой из них вам больше всего нравится? (Выставка рисунков детей на осеннюю тему и иллюстрации картин художников.)

ВЕДУЩИЙ: А недавно мы слышали спор овощей.

1-Й ВЕДУЩИЙ: Урожай у нас хорош, уродился густо: и морковка, и картошка, белая капуста. Баклажаны синие. Красный помидор затевают длинный и серьезный спор. (На сцену выходят дети, играющие роли овощей.)

2-Й ВЕДУЩИЙ: Кто из вас, из овощей, и вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях будет всех полезней?

ГОРОШЕК: Я такой хорошенький зелененький мальчишка! Если только захочу, всех горошком угощу!

1-Й ВЕДУЩИЙ: От обиды покраснев, свекла проворчала...

СВЕКЛА: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала! Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!

КАПУСТА: Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Зайчики-плутишки любят кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!

ОГУРЕЦ: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!

3-Й ВЕДУЩИЙ: Тут надулся помидор и промолвил строго...

ПОМИДОР: Не болтай, огурчик, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный, уж конечно, сок томатный!

КАРТОШКА: Я, картошка, так скромна – слова не сказала... Но картошка так нужна и большим, и малым!

2-Й ВЕДУЩИЙ: Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно! Чтоб красивым, сильным быть, надо овощи любить все, без исключения, в этом нет сомнения! В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь, кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

ВЕДУЩИЙ: Как разрешился спор овощей? (Ответы детей.) А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи - копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»). Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щечкам необходимо порозоветь. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит десны. А салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень. Бабушки и дедушки, у которых поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свекле.

На огородах нашей планеты выращивается более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

ВЕДУЩИЙ: Угадай

  1. Какие овощи еще называют «синенькими»? (Баклажаны.)
  2. Какой овощ называют «змеиной травой»? (Чеснок, он отпугивает змей.)
  3. Какой овощ называют «необыкновенной ягодой»? (Помидор; в переводе с итальянского «золотое яблоко».)
  4. Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (Перец.)

Круглое, румяное, я расту на ветке. Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко.)

Синий мундир, желтая подкладка, в середине - сладко. (Слива.)

Над землей трава, под землей - алая голова. (Свекла).

Красный нос в землю врос, а зеленый хвост - снаружи. Нам зеленый хвост не нужен, нужен только сладкий нос. (Морковь.)

ВЕДУЩИЙ: Игра «Подскажи словечко»

Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке – саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется... (горох).

На грядке привалился на бочок солидный крутолобый... (кабачок).

Хвост зеленый, красная головка, это остроносая... (морковка).

Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней... (помидора).

От частой поливки едва не промокла мохнатая, темно-лиловая... (свекла).

ВЕДУЩИЙ: Игра «Кто быстрее» Участвуют двое или трое ребят. Каждый получает вазу с фруктами и овощами. Побеждает тот, кто быстрее отделит фрукты от овощей. - А теперь отвечайте хором.

Ветки голые стучат, галки черные кричат, в тучах редкая просинь, наступила... (осень).

Льдинка хрустнет тонко, крикнет птица звонко, будто есть попросит, наступила... (осень).

Гнезда черные пусты, меньше сделались кусты. Ветер листья носит, наступила... (осень).

ВЕДУЩИЙ: Реклама овощей

Лук зеленый - объеденье! Он приправа к блюдам. Ешьте, дети, лук зеленый, он полезен людям. Витаминов в нем не счесть, надо лук зеленый есть. И головки лука тоже нам полезны и пригожи.

А морковочка-подружка дорога и люба. Ешьте дети все морковь, очищайте зубы.

А я - толстый помидор, витаминов полный. Очень долго я расту – возраст мой преклонный. Сначала я зеленым был, но август-месяц наступил: стал краснеть я день за днем, чтобы взяли меня в дом. Ешьте, дети, помидоры, пейте сок томатный: он полезный, витаминный и на вкус приятный.

Превосходный огурец лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети, огурцы, будет все в порядке!

Наша желтенькая репка уж засела в землю крепко, и кто репку ту добудет, тот здо