1. Когда я пойду в школу, у меня появится много друзей.
2. Мне интересно, какие у меня будут уроки.
3. Я буду приглашать на день рождения весь класс.
4. Я хочу, чтобы урок длился дольше, чем перемена.
5. Когда пойду в школу, я буду хорошо учиться.
6. Мне интересно, что в школе дают на завтрак.
7. Самое лучшее в школе — это каникулы.
8. Мне кажется, что в школе интереснее, чем в саду (дома).
9. Главное, что в школу носят рюкзак с книгами, тетрадками, ручками и карандашами.
10. Хочу всему научиться.
11. Не хочу ходить в детский сад.
12. Я хочу в школу, потому что мои друзья тоже идут туда.
13. Если бы я мог(могла), я пошел(пошла) бы в школу ещё в прошлом году.

Если ребенок согласился с пунктами: 2, 4, 5, 8, 10, 13 — ребенок понимает, что такое школа, относится к ней положительно, хочет туда идти, будет учиться с интересом — мотивация сформирована.

Если ребенок согласился с пунктами: 1, 3, 6, 7, 9, 11 — он хочет в школу, но привлекает пока она не учебой, а новыми друзьями и играми — мотивация не сформирована!