Развлечение в средней группе на тему «1 Сентября».

Ведущий: Я рада вас всех приветствовать на пороге детского сада в тот замечательный день 1 Сентября. Наши милые и любимые девчонки и мальчишки! За лето хорошо отдохнули, немного повзрослели и все на солнышке загорели. Мы по вам соскучились и встречи с вами ждали.

Ведущий: Ребята, а праздник у нас не простой, называется «День знаний». А вы знаете, что это за праздник?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно, мы с вами узнаем много нового, интересного, необычного. А подскажите, в какое время года наступает этот праздник?

Дети: Осенью.

Ведущий: Правильно. А посмотрите друг на друга, что в вас изменилось? Вы все повзрослели. Ребята, а посмотрите, кто к нам в гости пришёл? Правильно, Незнайка. Но обратите внимание, Незнайка грустный. А знаете почему? Злая колдунья заколдовала его волшебный сундучок. Давайте выполним все задания и расколдуем ему сундучок? При правильно выполненном задании злая колдунья оставит по монетке. В конце все монетки опустим в волшебный сундучок, и замочек откроется. Итак, Незнайка, ты подожди нас, а мы отправимся в путь. Путь наш будет не простой. Но я надеюсь, что вы, ребята, умные, смелые и справитесь со всеми трудностями. Тогда в путь! А на чём можно отправиться в путь?

Дети: На самолёте, пароходе, автомобиле, поезде.

Ведущий: Молодцы! Тогда мы с вами превращаемся в поезд и отправляемся.

Первая остановка «Хлопни, топни».

Ведущий: Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны, то хлопните в ладоши, если нет — то топните ногой. Готовы? Тогда слушайте внимательно.

  • В садик ходят, чтоб учиться?
  • В садик ходят, чтоб лениться?
  • В садик ходят полежать?
  • В садик ходят, чтоб читать?
  • В садик ходят, чтоб стараться?
  • В садик ходят, чтобы драться?
  • В садик ходят, чтоб играть?

Ведущий: Молодцы, пора отправляться дальше в путь.

Следующая остановка «Логичная». Ваша задача — исправить предложения.

  1. Ёлка прыгнула на белку? (Белка прыгнула на ёлку.)
  2. Стол укатился под клубок? (Клубок укатился под стол.)
  3. Лошадь лаяла на собаку? (Собака лаяла на лошадь.)
  4. Новое платье испачкало Катю? (Катя испачкала новое платье.)

Ведущий: Молодцы. Пора в путь.

Следующая остановка «Необычные истории». Слушайте внимательно и отвечайте на вопросы. Итак. В одной стране жил злодей-грубиян. Он мог заколдовать любого ребёнка, обозвать нехорошими словами. Заколдованные дети не могли веселиться и быть добрыми. Ребята, помогите детям расколдоваться. Для этого надо вспомнить хорошие и вежливые слова.

Молодцы, и с этим заданием справились.

Следующая остановка «Листовая». Ваша задача — найти вторую половинку от листочка.

Ведущий: Молодцы, следующая остановка «Физкультурная».

  • «Передай мяч»: Дети строятся в две колонны, по команде мяч передаётся над головой, обратно — между ног. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
  • «Сквозь игольное ушко»: Команды строятся в две колонны. Первый участник (в руках ленточка) добегает до обруча, пролезает сквозь него и возвращается к своей команде. Передаёт ленточку следующему участнику. Далее то же проделывает следующий участник команды. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.
  • «Осенние запасы»: Дети делятся на две команды, на поле рассыпаются яблоки двух цветов. Далее одной команде предлагается собрать яблоки зелёного цвета, а другой — красного. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий: Ой, ребята, мы совсем заигрались, а ведь вы помните, что просил нас выполнить Незнайка?

Дети: Да.

Ведущий: Пора в путь. Следующая остановка «Остановка отличительная». Ваша задача — найти все отличия. Молодцы. Пора опять в путь.

Следующая остановка «Поварская». Ваша задача — подобрать продукты для компота и борща.

Следующая остановка «Цветочная». Ваша задача — собрать разноцветные листики цветка.

Ведущий: Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями, нам пора отправляться обратно к Незнайке. Вот мы и добрались. Незнайка, мы выполнили все задания и получили монетки для твоего волшебного сундучка.

Незнайка: Спасибо вам, ребята! Тогда давайте скорее откроем мой сундучок. А в нём лежит интересная книга. Я вам её дарю. А ещё за то, что вы помогли мне, я вам приготовил медальки, вручаю их вам.

Ведущий: Спасибо, Незнайка, что приходил к нам в гости, приходи ещё. Ребята мои тебе обязательно помогут в трудную минуту.