Внеклассное мероприятие: «Математическая викторина».

«Человеческий ум питается умением и мышлением». Цицерон.

Цель проведения:

  • Развитие познавательного интереса к предмету;
  • Применение полученных знаний в новых условиях и умение применять разнообразные формы познавательной деятельности.

План проведения.

  1. I тур - разминка «Конкурс на внимание и сообразительность».
  2. II тур – решение логических задач «Проверь себя!».
  3. III тур – конкурс «Ребус».

Оборудование: интерактивная доска, доска, раздаточный материал.

Викторина проводится в рамках декады естественно-математического цикла.

Какова цель проведения таких мероприятий? На уроках мы поставлены во временные рамки учебной программы, поэтому возможности урока показать красоту и занимательную сторону предмета ограничены. Цель этих мероприятий в том, чтобы приобщить студентов к предмету. Систематическое занятие математикой содействует развитию умений, кратко и чётко излагать свои мысли, мыслить логически, видеть некоторую последовательность в каком-то процессе, а также, развитию воли, настойчивости и трудолюбия.

И не правы те, которые считают, что математики – скучные люди. Тому пример многие учёные математики, которые параллельно занимаются литературной деятельностью, писали и пишут стихи. К ним относятся Н.И. Лобачевский (1792-1856), Софья Ковалевская. Она является автором романов «Нигилистка», «Сёстры Раевские», драмы «Борьба за счастье». Учитель С.В. Ковалевской немецкий математик Карл Вейерштрасс (1815-1897), тоже увлекался поэзией.

Красота есть тайна мира, что в искусстве вновь живёт,
Изгони её из жизни – с ней любовь навек умрёт.
Вздрогнет всё от отвращенья, ночь людей повергнет в страх,
И с последним из поэтов всё погаснет в небесах.

Философом, поэтом, классиком персидской и таджикской литературы называют известного математика Омара Хаяма (1040?-1123). В его стихах (рубаях) отражено большое человеческое переживание, а иногда, целая жизнь.

Ты скажешь, эта жизнь – одно мгновенье.
Её цени, в ней черпай вдохновенье.
Как проведёшь её, так и пройдёт,
Не забывай: она – твоё творенье.

На викторину приглашаются по три человека из каждой группы. Соревнование идёт между группами. Игра состоит из трёх туров.

I тур – вопросы (слайд №4), (приложение №1).

II тур - задания (слайд №6), (приложение №2) выполняется на листочках в течение 6-10 минут и сдаются консультанту для подведения итогов. Пока эти задания выполняются, подводится итог по первому туру и баллы заносятся в таблицу, заготовленную на доске (приложение №3).

Пока консультант подводит итоги второго тура, предлагается игра: «Отгадываю дату рождения» (слайд №7).

III тур – конкурс «Ребус» (приложение №4). Раздаются карточки с ребусами на каждый стол. Ответы записываются на листочках и сдаются консультанту для подведения итогов. Пока подводится итог третьего тура, идёт коллективное разгадывание вторых ребусов, где зашифровано: «Геометрия – феномен человеческой культуры».

Итог викторины.