Социальная адаптация включает:

1. Адекватное восприятие окружающей действительности и самого себя.

2. Успешное общение и адекватное отношение с окружающими.

3. Способность к труду, обучению и организации досуга и отдыха.

4. Способность к самообслуживанию и самореализации.

5. Изменчивость поведения в соответствии с ролевыми ожиданиями.

Среди трудностей у пятиклассников можно отметить:

1. Возросший темп работы: дети не умеют быстро писать, не успевают конспектировать.

2. Возросший объём работы, как на уроке, так и дома.

3. Новые, непривычные требования к оформлению работ. Особенно это касается оформления задач. Ребята не видели смысл в записи краткого условия, пояснения к каждому действию, забывают писать ответ. Приходилось раз за разом показывать, объяснять и убеждать в целесообразности данных требований.