Праздник дружбы с детьми раннего возраста

Дети заходят в зал под музыку 1.Маленькие крошки. проходят круг. Видят домик

На скамейке бабушка и дедушка сидят и колобок. Гости наряженные бабушкой и дедушкой

 1.Кто это ребята? Из какой они сказки?

А колобок то какой румяненький, хорошенький, ой он мне что-  то хочет сказать.

Подношу к уху и перевожу детям. Колобок говорит, что принёс нам сердечки

, чтобы мы их украсили и подарили своим любимым мамам. Папам. Бабушкам. А бабушка с дедушкой говорят, что не знают, что за праздник сегодня. А вы знаете какой сегодня праздник?

День любви и дружбы. Послушайте стихотворение

Высоким чувством окрылённый

Когда то, в давние года

Придумал кто - то день влюблённых

Ещё не ведая тогда, что станет этот день любимым, желанным праздником в году

Что днём святого Валентина его с почтеньем назовут.

Шары, цветы, конфеты и сердечки.

И комплименты вновь и вновь

 Так пусть для вас свершится чудо.

Пусть миром правит только дружба да любовь.

Понравилось вам стихотворение. Я вижу и бабушке с дедушкой оно понравилось, они сидят улыбаются. Вот только они не знают, что можно дарить в этот день.

 2. Сегодня мы после праздника вечером будем делать аппликацию-  украшать сердечки разноцветными ленточками И вечером подарим их своим родным. А сейчас с вами будем играть и веселиться, ведь мы же с вами друзья и любим друг друга. Да? Сейчас дедушка и бабушка присоединяйтесь к нам. Сядем все на стульчики в круг. У меня есть корзинка, а в ней конфетки, но вы должны взять не конфетку, а корзинку и сказать комплимент своему другу соседу и передать ему корзинку с конфетами. Сказать за что ты его любишь?

1.Игра по кругу.

Молодцы А теперь я угощаю конфеткой соседа и говорю передай следующему и т.д.

Вижу, что вы действительно хорошие друзья, не жалеете друг для друга даже конфетки.

2. А теперь я хочу предложить вам собрать сердце, кстати, а у вас есть сердце? А где оно покажите у вас? Возьмите по одной половинке любого цвета. А теперь нужно пойти по кругу и найти свою половинку такого же цвета. Когда найдёте, берёте за руку и выходите из круга.

Музыка 2. Дети парами садятся на стулья у стены

1. Молодцы у вас есть 4 пары у которых половинки сердца. Теперь первая пара выходит п столу и собирает своё сердце Какого цвета оно? а теперь найдите на столе маленькие сердечки такого же цвета. Молодцы

Музыка 3    Игра «Ищем сердечки»

Музыка 4   Танец «Лучики»  

2. Ребята, а кто   это у меня в руках? Какие это птицы? Правильно Голубь это символ любви. У меня разные голуби. Большие и маленькие. Как человек не может жить без друга, так и птица одна жить не может. Нам нужно помочь птичкам найти пару. Голубя похожего на того какой будет у вас. Вот у меня есть такой голубь. Большой белый.  Я пойду искать ему пару. Вот нашла такого же большого и белого.

Музыка 5

Игра «Найди пару»  

Молодцы, вы справились. Сделали хорошее дело. Нашли нашим голубям друга

1.   Ребята, а моё сердечко. Мой подарок потерялся. Вы не видели его? А поможете мне его найти?  Вот здорово. А теперь я вам предлагаю станцевать танец дружбы

Музыка 6

«Танец дружбы»