Подчеркни в данных предложениях грамматические основы. Укажи типы сказуемых.

\n\n

Один молодой афинянин обратился в суд. Он утверждал, что его одряхлевший отец выжил из ума и потому не способен распоряжаться имуществом семьи. Старик не стал оправдываться – он лишь прочел судьям только что законченную трагедию. После этого спор был сразу решен в его пользу, а сына признали бессовестным лжецом. Трагедия называлась «Эдип в Колоне», а старика звали Софокл. (О.Левинская)

\n\n

Любимое занятие Васьки Печенкина – пускание змея. Из этого мирного занятия он сделал себе разбойничий промысел. Когда его змей пущен, Васька чувствует себя единственным хозяином неба, и перед ним наши бедные змеи все равно что воробьи перед коршуном. Змей Печенкина могуч и огромен. (К.И. Чуковский)

\n\n

Александр Македонский мечом прошелся по Персии, подчинил своей власти Египет, достиг берегов Индийского океана. На обширнейшей территории образованного им государства утвердился греческий язык. На его основе во втором веке до нашей эры возникло латинское письмо. Около тысячи лет греческий язык был государственным языком Византийской империи.
\nНо в Западной Европе лишь в четырнадцатом столетии начали изучать язык великих мыслителей древности. Только тогда он стал признаком учености для просвещенных людей своего времени.

\n\n

ТЕСТ

\n\n

1. Укажите номер предложения, в котором все сказуемые составные глагольные.
\nа) Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?
\ня) Рябина в красных бусинах так грустно гроздья свесила.
\nо) Я б тогда не стала гнуться и качаться.
\nё) Рябина – одно из любимых растений Руси.

\n\n

2. Укажите номер предложения, в котором сказуемые составные именные.
\nз) С вечера мою рябину дождичком мочило.
\nс) Ты, рябинушка моя, кудревата, листовата.
\nг) В поле красная рябина начала качаться.
\nк) Поставь рябиновую ветвь на стол в стакане.

\n\n

3. Укажите номер предложения, в котором все сказуемые простые глагольные.
\nо) И в темноте дрожащий свет не перестанет струиться от её плодов.
\nа) А рябина всё краше от купели студёной.
\nи) Средь обезлиственных дерев ты вся обвешана кораллом.
\nе) На холмах и на равнинах рдеют кисти на рябинах.

\n\n

4. Укажите номер предложения, в котором все сказуемые составные именные.
\nн) Нет ничего волшебнее рябины. Красавиц нет нарядней, чем она.
\nк) Вот трепещет усталое сердце веткой рябины на белом снегу.
\nл) Солдат надолго из дома уходил и у калитки рябину посадил.
\nм) Стоит рябина одиноко и красной кистию кричит.

\n\n

5. Укажите номер предложения, в котором все сказуемые не простые глагольные.
\nю) Ой, рябина, рябинушка, что взгрустнула ты?
\nй) Мы любим, покуда поют на рябинах свирели.
\nь) Рябина! Воспета ты в песнях!
\nъ) Раскраснелась рябина, светит гроздьями ало – это осень рубины ей в наследство прислала.