Я хочу рассказать об опыте использования сервиса для создания опросов и викторин Triventy. В этом году особых условий обучения мы многому научились, стараясь создать урок в условиях дистанционного обучения полезным и интересным. В канун празднования 143-ей годовщины Самарского знамени на уроке обществознания учащиеся 6-7 классов вместе с учителем очень интересно провели второй урок по теме «Нравственные основы жизни» в формате видеоконференции на платформе ZOOM, играя в игру-викторину в сервисе для создания опросов и викторин Triventy. Эта групповая игра проходила в форме состязания. Учитель создал тест или викторину на своём компьютере, а ученики могут отвечать на вопросы со своих мобильных устройств. Ученики могут присоединиться к викторине, перейдя по ссылке и введя код, присвоенный игре, который учитель разослал каждому или в группе. Очки в игре начисляются за правильные ответы. Дополнительные баллы начисляются за скорость ответа. Ребята были очень довольны тому, что мы вышли из формата обычного урока и играли, испытывая азарт и волнение. К тому же, несмотря на то, что предварительно немного готовились по теме урока, в ходе викторины узнали много нового и интересного. Много удовольствия, положительных эмоций испытали все участники. А возможность организации групповой работы в сервисе, где учитель может организовать совместную работу с викториной на уроке в классе, где учащиеся смогут в будущем и сами индивидуально или коллективно создавать тесты и викторины на платформе Triventy http://www.triventy.com порадовала всех. Приглашаю на игру всех желающих: http://triv.in/156655