Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшем дошкольном возрасте «Вот и лето прошло» Цель: Развивать художественное восприятие и творческое воображение Задачи: - воспитывать интерес к рисованию - учить детей отражать в своей работе определенный замысел - закрепить умение детей правильно пользоваться кистью - учить детей отражать в рисунке фрагменты лета, летнего отдыха Предварительная работа: рассматривание иллюстраций про лето. Чтение стихов. Беседа о летних играх и летнем отдыхе. НОД Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отгадать мою загадку: Дети в шортиках гуляют, Птички весело летают, Бабочки в полях порхают Ребята, когда это бывает? Дети: летом Воспитатель: Правильно, но к сожалению лето подходит к концу и скоро наступит осень. А нам так хочется, чтобы оно подольше осталось с нами. Я вам предлагаю сделать летний фотоальбом. Чтобы, открыв его, вы могли бы вспомнить веселые теплые летние деньки. Когда за окно будут пролетать пушистые снежинки, а в нашем фотоальбоме всегда будет лето, солнце и цветы. Подарки лета - Что ты мне подаришь, лето? - Много солнечного света! В небе радугу-дугу! И ромашки на лугу! - Что ещё подаришь мне? - Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, Землянику и грибы! Подарю тебе кукушку, Чтобы, выйдя на опушку, Ты погромче крикнул ей: "Погадай мне поскорей!" И она тебе в ответ Нагадала много лет! Ребята, я предлагаю каждому из вас нарисовать свою летнюю картину. Можете вспомнить кто где отдыхал этим летом, что запомнилось больше всего, может было какое-то незабываемое событие. Ответы детей. Воспитатель: Но перед тем как начать рисовать, мы должны вспомнить несколько правил, как правильно пользоваться кистью и красками. 1) Кисть надо держать 3 пальчиками правой руки 2) Нельзя оставлять кисть в стаканчике с водой 3) Перед тем, как взять краску другого цвета, надо промыть кисть водой и осушить о салфетку Воспитатель: Правила вспомнили, молодцы. А теперь немного разомнемся. Физминутка «Улыбка»: А теперь все вместе встали, Руки дружно вверх подняли. Руки в стороны, вперед, А теперь наоборот. Влево-вправо повернулись И друг другу улыбнулись. Тихо сели и опять, Будем лето рисовать. Дети рисуют. Анализ детских работ.