1. Спишите, вставляя буквы.

  1. Белка песенку поет, золотой орех грызет, изумрудец вынимает и в меш...чек опускает (П.).
  2. Не шепчутся листья с гремучим ключ...м (Л.).
  3. Гришуха черен, как галч...нок, бела лишь одна голова (Н.).
  4. Пирож...к лишь разломила да кусоч...к прикусила (П.).
  5. В ее вершине обнаж...нной зеленый лист не шелестит (Ник.).
  6. Засверкали глаза у татар – ч...н ка (Л.).
  7. Паш...нку мы рано с Сивкою распашем (Кольц.).
  8. Вмиг тогда мой петуш...к приподымет гребеш...к, закричит и встрепенется и в то место обернется (П.).
  9. В садах за пожарищ...м стояли деревья, листва их порыжела от жары (М. Г.).
  10. Хоть руч...нки и тонки, трудятся вперегонки (Маяк.).
  11. Из соседней комнаты выш...л плотный казач...к в козьей серой папахе (Шол.).
  12. Стадо у леса у темного бродит, лыко в лесу пастуш...нок дерет (Н.).
  13. Подойди сюда, друж...чек (Фонв.).
  14. Здравствуй, Балда мужич...к, какой тебе надобен оброк? (П.).
  15. Дорожный сел проворно на облуч...к (П.).
  16. Челкаш был доволен своей удач...й (М. Г.).
  17. Герасим стал боком перед дверью, толкнул ее плеч...м и ввалился в дом со своей нош...й (Т.).
  18. Вспыхивал по-летнему синий клоч...к неба (Шол.).
  19. На нем была красная кумач...вая рубаха, невероятно грязная и вся рваная (М. Г.).
  20. Рядом с дверью стояла кадушка с моч... ными яблоками (Шол.).

2. Укажите разное значение слова ЗЕМЛЯ в приводимых ниже предложениях.

  1. Земля движется вокруг Солнца.
  2. После многих дней плавания вахтенный матрос увидел наконец землю.
  3. Тщательная обработка земли обеспечивает высокие урожаи.
  4. При посадке некоторых пород плодовых деревьев землю смешивают с песком и глиной.
  5. С детства он мечтал о путешествиях, хотел посмотреть чужие земли.
  6. За тем лесом простирается колхозная земля.

3. Укажите разное значение слова ТЯЖЁЛЫЙ в приводимых ниже предложениях.

  1. Носильщик с трудом поднял тяжелый чемодан.
  2. После смерти родителей на долю старшего брата выпала тяжелая обязанность воспитывать маленькую сестренку.
  3. Сзади нас слышались чьи-то тяжелые шаги.
  4. Трудно сладить с человеком, у которого тяжелый характер.
  5. За тяжелое преступление полагается и тяжелое наказание.
  6. Рана оказалась весьма тяжелой.
  7. Вся местность кругом после пожара представляла собой тяжелое зрелище.
  8. К месту боя торопились тяжелые танки.

4. Замените повторяющиеся однокоренные слова синонимами.

  1. Одинокий дом одиноко стоял на краю села.
  2. Проходят мимо сторожки товарные поезда, проходят пассажирские, раз в сутки проходит скорый.
  3. Глубина темного леса пугала детей, которые в темноте потеряли дорогу.
  4. Все учащиеся своевременно выполнили заданное задание.
  5. Следует отметить в работе следующий недостаток: тема получила недостаточно полное раскрытие.
  6. Чистое помещение новой школы производило своей чистотой приятное впечатление.
  7. Огонь перекинулся на соседний дом, который вскоре был весь охвачен огнем.

5. Замените, где возможно, иноязычные слова русскими синонимами.

  1. В сочинении ученика много дефектов.
  2. Школьная футбольная команда потерпела фиаско.
  3. На вечере самодеятельности превалировали вокальные номера.
  4. После долгих дебатов договорились назначить прогулку на ближайшее воскресенье.
  5. Во время интервала между уроками в класс вошел директор школы.
  6. После инцидента со словом «гусак» ссора между Иваном Ивановичем и Иваном Никифоровичем достигла кульминационного пункта.
  7. Хозяин решил презентовать своему гостю старые часы.

6. Определите род несклоняемых имён существительных.

1. Конферансье, сирокко, цеце, кашне, драпри, колибри, атташе, бра, кули, шасси, драже, депо, алоэ, попурри, факсимиле, резюме, импресарио, какаду.

2. Осло, Перу, Сухуми, Гюго, Шоу, Шмидт, Чутких, Лучко.