Участники: дети 5-6 лет и родители.

Цель: вовлечение родителей в совместную детско-взрослую деятельность.

Задачи:

Образовательные:

  • продолжать знакомить детей с праздником День Матери;
  • учить выразительно рассказывать стихотворения, пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.

Развивающие:

  • развивать артистичность и творческие способности детей.

Воспитательные:

  • создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей детей;
  • доставить детям и родителям радость и удовольствие от совместной деятельности, создать праздничную атмосферу;
  • побуждать детей и родителей к активному участию;
  • способствовать установлению теплой эмоциональной атмосферы между мамами и детьми;
  • способствовать совместному переживанию детей и мам, помочь почувствовать детям, что их любят, интересуются ими;
  • воспитывать у детей любовь к маме, гордость и восхищение её умениями;
  • закрепить семейные устои и традиции трепетного отношения к матери.

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Предварительная работа: Беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых, хобби); беседа с детьми об истории происхождения праздника «День Матери»; выставка детских рисунков «Вот такая моя мама!»; фотовыставки «Моя любимая мамочка»; оформление поздравления мамам; выпуск стенгазеты с ответами детей на вопросы: «Как можно проявить свою заботу о маме?», «Какие поступки могут огорчить маму?», «Чем можно порадовать маму?», «За что ты любишь маму?», «Что ты хочешь пожелать своей маме?»; заучивание стихотворений и частушек о маме; изготовление совместно с папами подарков ко Дню Матери.

Ход мероприятия

I. Организационный момент. Сообщение темы.

Звучит музыка (детская песенка «Наступает праздник наших мам..»)

Ведущий: Добрый вечер! И пусть этот вечер будет действительно добрым, потому что сегодня мы отмечаем праздник – День Матери! Дорогие ребята, и уважаемые взрослые! Мы собрались в нашей уютной семейной гостиной, чтобы поговорить с вами о самом дорогом и близком человеке - о матери.

II. Основная часть мероприятия.

Ведущий: «Мама» - это первое слово, которое произносит малыш. Пока ребенок маленький, мама и кормит его, и поит, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь. Для мамы всегда хочется сделать что-то хорошее, доброе, хотя в повседневной суете это удается не очень часто. Пусть стихи, которые прозвучат сегодня в нашей гостиной, музыка станут маленькой частичкой того доброго, что каждый из нас готов сделать для своей мамы. Дорогие наши мамы, дети признаются вам в любви:

Дети:

От чистого сердца
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме.

Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.

Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама - каждому из нас,
Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы нету!

Мама! Бесконечна твоя доброта,
И забота не знает усталости
Материнской души красота
Неподвластна невзгодам и старости.

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Ведущий: Засиделись вы, наверно, чтобы поразмяться есть верное средство. Выходите поскорей и вставайте в круг смелей.

Игра «Ласковые слова»

Что самое важное для ребёнка? Это, конечно, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовёт самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котёнок, зайчик… Ведь вы так называете своих детей? А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова. Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца расскажет нам о своей маме. Дети стоят по кругу и под музыку передают друг другу сердце.

Ведущий: Какое самое главное слово? Какое самое светлое слово? – Ма-ма! И хочется снова, и хочется снова сказать его тихо, сказать его громко. Самое главное слово ребёнка.. – Ма-ма! И сколько бы лет нам ни было, нам всегда будет нужна мама. И чем больше мы любим её, тем радостнее и веселее наша жизнь. А что значит быть мамой дочки и мамой сына?! Давайте послушаем наших мам (выступают мама и сын; мама и дочка).

Мама: Быть мамой мальчишек, конечно, не то… Солдатики, ружья, в затяжках пальто, там грязь под ногтями, с друзьями борьба… Вот мне подарила принцессу судьба!

Дочка: Наш дом украшают гирлянды из роз,

Мама: Не робот-трансформер, что сын бы принес!

Дочка: Красивые платья, заколки, капронки –

Мама: Все то, что должно быть у каждой девчонки! И мамины бусы уже у дочурки запрятаны в маленькой красной шкатулке. И тушь для ресниц вот как месяц пропала,

Дочка: Я ее не видала.

Мама: Настанет лишь час и мы будем гордится красивой и умненькой нашей девицей! Потом спустя годы, как я к своей маме, она прибежит в День рожденья с цветами. И скажет мне тихо на ушко секретик:

Дочка: «Ты самая лучшая мама на свете!!!»

Мама: Быть мамой девчонок, конечно, не то:

Сын: Там куклы, посудка, больничка, лото, там пышные платья и косы до пят…

Мама: А нам же подарил Бог сына. Твой дом украшают не вазочки роз,

Сын: А робот-трансформер,

Мама: Что сын твой принес, найдя его в луже у дома родного, почистил, помыл: и теперь он как новый.

Сын: Нет, это не хлам, и не смей убирать! Ты хочешь военную базу сломать? Ты хочешь снести самолетный ангар? Одумайся, женщина! Это ж кошмар! Ты в бой поведешь оловянных солдат, будь смелой и дерзкой, ни шагу назад! Так, с фланга зайди, артиллерией бей.

Мама: Не знаешь, что это — спроси сыновей. Ты выучишь с ними все марки машин, а станут побольше все виды их шин. Еще подрастут и тебя просветят, как действуют стартер, кардан и домкрат. Без них ты могла б ничего не узнать

Сын: Зачем нужен лобзик?

Мама: Не уж то лобзать?

Сын: Тиски нам зачем?

Мама: Может тискать кого-то?

Сын: Подшипники — что это?

Мама: С шипами чего-то? Так много всего, что могло пройти мимо! Но вот оно счастье — быть мамою СЫНА!

Ведущий: У каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое имя именно, нам поможет узнать конкурс.

Игра для детей «Мамин голос»

Ребята, теперь вы угадайте своих мам. Детям предлагается прослушать запись, на которой их мамы читают отрывки известных сказок. Задача – узнать голос своей мамы.

Игра для мам «Узнай по голосу»

Ведущий: знакомит с правилами: мамы сейчас просмотрят спектакль и должны выбрать персонажа, которого озвучивает их ребенок. Дети находятся за ширмой. Им предлагается выбрать себе персонажа (кукла би-ба-бо) и озвучить его. По окончании «представления» родители выбирают «своего персонажа».

Ведущий: Какие наши мамы внимательные, все замечают, всех различают и частушки от ребят в подарок получают.

Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

Мама дома отдыхала:
Убиралась, подметала,
И варила, и стирала…
«Отдыхать» уже устала!

Cам почистить раз в году
Я решил сковороду,
Но потом четыре дня
Не могли отмыть меня.

Папа тоже постарался,
И сегодня сам убрался,
После мама удивлялась,
Ну куда же все девалось?

С папой мы пирог печём,
С ягодкой малинкой.
Папа в тесте, я в муке
А пирог, с начинкой.

Все вместе: Своих мам вы все любите, берегите и цените, а мы частушки вам пропели, как смогли и как сумели!

Ведущий: Мамы все заулыбались, значит, мы не зря старались! Чтоб совсем развеселить хотим на конкурс пригласить!

Игра «Пантомима»

Ведущий: Ребята, вы постепенно росли и стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали? Итак, мама получает записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой показывает движения персонажей стихотворения, а её ребенок угадывает и рассказывает стихотворение до конца.

Варианты:

  • «Идет бычок, качается...»
  • «Зайку бросила хозяйка..»
  • «Наша Таня громко плачет...»

Ведущий: Молодцы и мамы и детишки! Наши мамы могут все, что угодно! И это не слова… Изобретательность наших мам мы проверим в следующем конкурсе. Ну, а дети сделаю свои мамам комплименты.

Творческая мастерская для мам «Полезная вещь»

Из обычной газеты сделать нужно полезные вещи для дома, для семьи, для себя и презентовать его.

Творческая мастерская для детей «Комплимент маме»

На листе в форме сердца нужно нарисовать для мамы рисунок.

Ведущая: Какие у нас мамы с детками творческие!

III. Заключительная часть

Ведущая: С Днем Матери Вас, дорогие! Пусть этот праздник будет светлым, пусть радость принесут вам ветры, пусть уйдут печали, сбудутся мечты, пусть всегда вам дарят улыбки и цветы!

Дети: За все спасибо Вам!

Дети вручают мамам цветы, сделанные своими руками.

Ведущая: И закончить наш праздник хочется танцевальным флэшмобом!