1. Стадия урока - Мотивация

Прием «темная лошадка». Учитель молча показывает материки на карте, дети подписывают. Затем проверка и показ учениками материков. Практическая работа с контурными картами и физической картой «Материки Земли».

2. Стадия - Вызов

Прием «Инсерт» (маркировка текста) - все что знали не записываем, что не знали – записываем в таблицу.

Просмотр видео «Растения и животные разных материков» 5 мин 40 с.

Задания во время просмотра: заполняйте таблицу в тетради на печатной основе стр. 124 задание 6.

Прием «Прошу слово». Рассказы учащихся 3 предложения о растениях и животных разных материков.

3. Стадия - Рефлексии

Прием «Возвращение к вопросам теста».

Проговариваются правильные ответы теста. Остается не обсужденный без ответа 1-2 вопроса. Это на домашнее задание - узнать ответ на данный вопрос.

Прием «Знаю-не знаю». Анализ знаний на основе таблицы «ЗХУ».