Дарья Сергеевна: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Дарья Сергеевна. Сегодня я проведу у вас урок технологии.

Дарья Сергеевна: Ребята, проверьте, готовы ли вы к уроку. У вас на парте должно лежать:

  • Со стороны рабочей руки: ножницы, карандаш, линейка, клей.
  • С противоположной стороны: цветная бумага, белая бумага, шаблон (половинчатый) ангела.

Дарья Сергеевна: Поднимите руки, у кого все необходимое лежит на парте? А теперь поднимите руки те, у кого чего-то не хватает?

Дарья Сергеевна: Ребята, сейчас я проверю, насколько хорошо вы знаете правила работы с ножницами. Я буду показывать вам картинку, а вы должны сказать правило:

  1. Хранить ножницы нужно в определенном месте (чехле, подставке).
  2. Передавай ножницы кольцами вперёд.
  3. Не режь ножницами на ходу.
  4. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

Дарья Сергеевна: Молодцы, ребята, вы правильно ответили!

Дарья Сергеевна: Сейчас я вам загадаю загадки, а вы должны будете отгадать её, и тогда мы с вами узнаем тему нашего урока.

Дарья Сергеевна: Он – добрый мой хранитель, тихий светлый покровитель, ему всегда я молюсь, нечего с ним я не боюсь. (Ангел)

Дарья Сергеевна: Крылья как у птицы, круг над головой, живёт над нашей крышей, хранит он нас с тобой! (Ангел)

Дарья Сергеевна: Молодцы, ребята, загадки отгадали, правильно, это ангел.

Дарья Сергеевна: Опишите, что вы видите на фотографии? (ангелочков)

Дарья Сергеевна: Ребята, а кто такой ангел?

Ученик: Ангел – это посланец к людям, тот, кто защищает, оберегает кого-то.

Дарья Сергеевна: Как вы себе представляете ангела? Как он может выглядеть в вашем представлении?

Дарья Сергеевна: Скажите, пожалуйста, что это у ангела над головой жёлтого или золотого цвета? (нимб)

Дарья Сергеевна: Какие материалы и предметы использованы в композиции? Как они соединены с основой?

Ученик: Использованы белая бумага - основная часть и крылья, цветная бумага - для оформления аппликацией.

Дарья Сергеевна: Ребята, а вы знаете, что такое прорези?

Ученик: Прорези – это сквозное прорезанное отверстие.

Дарья Сергеевна: А что такое щелевой замок?

Ученик: Щелевой замок – это разъёмное соединение деталей. Изделие с таким соединением легко собирается и разбирается.

Дарья Сергеевна: Мы должны выполнить с вами объёмную поделку – «Ангела». Ангел должен быть выполнен из белого картона или чертёжной бумаги. Для оформления аппликации используйте цветную бумагу. Приступим к выполнению работы.

Дарья Сергеевна: У нас есть одно главное требование по выполнению поделки: вы должны выполнить одну объёмную поделку с щелевым замком «Ангела» и оформить аппликацией.

Дарья Сергеевна: Практическая работа:

  1. Берём белую бумагу, складываем пополам.
  2. Прикладываем шаблон (половинчатый) к сгибу осью симметрии. Обводим. Ставим точку. Вырезаем по контуру.
  3. Раскрываем. Делаем прорези от края к точке с одной стороны (снизу), а с другой стороны сверху до точки.
  4. Соединяем крылья щелевым замком.
  5. Оформляем аппликацией (руки, лицо, платье).

Дарья Сергеевна: Итак, ребята, этого ангелочка можно подарить маме или другому близкому человеку, который будет оберегать от опасностей и неудач. Давайте теперь представим, что мы посетили магазин сувениров-ангелочков, и рассмотрим каждый сувенир.

Дарья Сергеевна: Кто закончил, подписываем и выставляем работы на парту. Вспомним требования к изделию и найдём работы, соответствующие требованиям (предложить ученикам выбрать).

Дарья Сергеевна: Очень аккуратно вырезанные ангелы, красиво оформлено аппликацией. Вы хорошо поработали и постарались на уроке! Но у многих учеников получилась поделка аккуратнее, и к тому же выполнили работу в соответствии с требованиями. А вот эти работы выполнили не очень аккуратно и не успели оформить аппликацией. Поэтому этим ученикам нужно работать немного быстрее, и у них всё получится.

Дарья Сергеевна: Мелкие обрезки выбрасываем, оставшуюся бумагу, картон складываем в папку. Урок окончен, всем спасибо. До свидания!