Имея стаж работы продолжительностью около тридцати лет, пришла к выводу, что большое значение имеет индивидуальный подход в процессе изучения общественных дисциплин, а также развитие творческого мышления обучающихся. Этого можно добиться разными методами.

К примеру, очень хороший положительный эффект даёт применение методик, которые погружают учащихся в изучаемую эпоху (написание сочинения от первого лица, подготовка выступления от лица участника изучаемых событий). Написание эссе приводит к формированию собственного отношения к изучаемым событиям, позволяет, так же как и во время публичного выступления, высказать своё мнение.

Полезно обсуждать спорные ситуации, связанные с переломными событиями человеческой истории. Необходимо дать возможность обучающимся открыто выражать своё мнение. Но в то же время необходимо корректировать восприятие изучаемых фактов, поскольку у обучающихся, в силу их возраста, малый социальный опыт.