ВЕДУЩИЙ: Ребята, сегодня совершим с вами путешествие на остров, у которого совсем необычное название: АБВГДейка. Посмотрите, кто же нас встречает на этом необычном острове?

ДЕТИ: Нас встречает ворона – Каркуша.

ВЕДУЩИЙ: Перед нами много облаков, каждое из которых отражает свою тему. Перелетая с одного облачка на другое, ворона – Каркуша предлагает вам выполнить задания. Путь движения от облачка к облачку указывает стрелка. Какие же темы предлагает вспомнить Каркуша?

Дети читают название тем, записанных на облаках.

ВЕДУЩИЙ: Оценивать ваши ответы будет честное и доброжелательное жюри.

Представление жюри. Результаты заносятся в сводную таблицу.

ВЕДУЩИЙ: Наше путешествие начинается. Делая остановку на каждом облачке, вашему вниманию будут предложены задания, записанные на жёлтом, синем и красным цветах. Даётся время на обсуждение. По готовности ответа командир поднимает табличку с названием команды.

Задания игры

1. СКАЗКИ

Задание: Отгадайте загадку. О каком сказочном герое идёт речь?

  • «Жёлтые»: Столяр Джузеппе – Сизый нос Полено как-то в дом принёс. Он начал что-то мастерить, Полено стало говорить. Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил? (Буратино)
  • «Синие»: Скорей бы приблизился вечер И час долгожданный настал. Чтоб мне в золочёной карете Поехать на сказочный бал. Никто во дворце на узнает: Откуда я, как я зовусь. Но только лишь полночь настанет, К себе на чердак я вернусь. (Золушка)
  • «Красные»: Летела стрела и попала в болото, А в этом болоте поймал её кто-то. Кто, распростившись с зелёною кожей, Сделался милой, красивой, пригожей? (Царевна-Лягушка)

2. ЗАГАДКИ

Задание: Отгадайте загадку.

  • «Жёлтые»: Сели на странички Тридцать три сестрички, Сели рядом - не молчат, Нам загадки говорят. (Буквы)
  • «Синие»: Долговязый Тимошка Бежит по узенькой дорожке. Его следы – Твои труды. (Карандаш) То я в клетку, то в линейку. Написать по мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я? (Тетрадь)

3. СЛОВО

Общее задание для всех команд.

Задание: Составьте несколько новых слов, используя буквы, входящие в состав слова ПАРОХОД.

4. ПОСЛОВИЦЫ

Задание: Восстановите пословицы.

  • «Жёлтые»: ДЕЛО - ПОТЕХА. Ответ: ДЕЛУ ВРЕМЯ – ПОТЕХЕ ЧАС.
  • «Синие»: ЛЕС - ДРОВА. Ответ: ЧЕМ ДАЛЬШЕ В ЛЕС, ТЕМ БОЛЬШЕ ДРОВ.
  • «Красные»: СВЕТ - ТЬМА. Ответ: УЧЕНЬЕ СВЕТ, А НЕУЧЕНЬЕ ТЬМА.

5. СУЩЕСТВЕННОЕ

Задание: Найдите существенное слово к данному.

  • «Жёлтые»: Л Е С. Лист, деревья, яблоня, охотник, кустарник. Ответ: ДЕРЕВЬЯ.
  • «Синие»: Р Е К А. Берег, тина, рыба, вода, рыболов. Ответ: ВОДА.
  • «Красные»: Б О Л Ь Н И Ц А. Сад, врач, радио, больные, помещение. Ответ: БОЛЬНЫЕ.

6. ПРОЧИТАЙ-КА

Задание: Прочитайте слова. Найдите лишнее.

  • «Жёлтые»: РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД. Ответ: КАРАНДАШ, РУЧКА, КИСТОЧКА, ВЕДРО. Лишнее слово – ВЕДРО.
  • «Синие»: ЯМЧ, РАБАНАБ, ЯОЛ, ЮАЛ. Ответ: МЯЧ, БАРАБАН, ОЛЯ, ЮЛА. Лишнее слово – ОЛЯ.
  • «Красные»: ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ. Ответ: КЛЕЙ, ПЛАСТИЛИН, КРАСКА, ВЕТЕР. Лишнее слово – ВЕТЕР.

7. ДЕЙСТВИЯ

Задание: Выполните математические действия и прочитайте слово.

  • «Жёлтые»: ЧЕТ + ИР - ТИР + Т + ВЕРТЬ = Ответ: ЧЕТВЕРТЬ.
  • «Синие»: КАН + И + КОМ + УЛ – ОМ + Ы = Ответ: КАНИКУЛЫ.
  • «Красные»: ПЕМ + РИК – ИК – М + ЕМЕ + НА Ответ: ПЕРЕМЕНА.

8. ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Общее задание для всех команд.

Задание: Составьте предложение из букв данного слова ЛЕТО. Например: Люда ела торт одна.

9. РЕБУСЫ

Задание: Разгадайте ребусы.

  • «Жёлтые»: Ответ: ЛАК.
  • «Синие»: Ответ: РЫБАК.
  • «Красные»: Ответ: КОМАР.

Жюри подводит итоги игры, объявляет результаты.

ВЕДУЩИЙ: Поздравляю вас, ребята, с победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

3 УЧЕНИК: Школа – это первый день, начатый от букваря. Буквы сложатся в слова, цифры в трудные задачи. Ученику – Ура! Ура! Ура! Много знаний и удачи!

Награждение участников игры медалями «Знатоку русского языка».