Практическая работа № 24. Орфография.

Задание 1. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.

  1. Очень некрасивый почерк, невыполненная домашняя работа, несдвинуться с места
  2. Недостойное поведение, нежданно-негаданно, недорого продаю
  3. Строительство незавершено, вовсе не холодно, нелепость
  4. Неубранная комната, ненаряженная елка, не услышал из-за шума

Задание 2. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.

  1. Отнюдь не красавица, не успевший вовремя, не хочу сладкого
  2. Нетяжёлая ноша, ничуть не знакомый текст, непредставленные в суде доказательства
  3. Читал негромко, сказал неправду, недописал
  4. Непоседа, не холодно, а жарко, не вставайте

Задание 3. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора слитного написания.

  1. Не житьё, а вытьё; неграмотный человек, ненавистен всем
  2. Небрежно написано, неполученные билеты, нездоровый вид
  3. Вовсе неглупый, сказал неправду, не бывавший на охоте
  4. Прикрикнул не шутя, не разглядеть, невзрачный.

Задание 4. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.

  1. Не крепко прибил; не светло, а темно; не виноват нисколько
  2. Нездоровится, не заметив подвоха, не узнаешь секрета
  3. Вовсе не смешно, несолёный суп, нежданный успех
  4. Ничем не интересуясь, не добавленное арбитром время, не мог.

Задание 5. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется одна Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания Н.

  1. Станционный смотритель, гусиный жир, непрошеный гость
  2. Вязаная кофта, лощёная бумага, смышлёный малыш
  3. Ветряная мельница, зажжённая свеча, свежезамороженные овощи
  4. Зелёный ковёр, бревно распилено, испуганный взгляд

Задание 6. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется две Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН.

  1. Длинный путь, выходим организованно, выстроганная полка
  2. Завязанный узлом, сгущённое молоко, лосиная тропа
  3. Данные паспорта, передержанная в печи каша, рубленые котлеты
  4. Поганый недруг, задача решена, временные меры

Задание 7. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется две Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН.

  1. Временный проход, бараний рог, обветренное лицо
  2. Привязанный за рога, стеклянная посуда, разлинованная тетрадь
  3. Стриженые волосы, записана в журнал, полуденный жар
  4. Тяжело раненный солдат, небелёный потолок, целенаправленная работа

Задание 8. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется одна Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания Н.

  1. Печёные пирожки, лошадиная сбруя, вещь брошена
  2. Связанный морским узлом, квашеная капуста, развешенная одежда
  3. Унесённые ветром, приготовлен на пару, именинный пирог
  4. Стреляный воробей, холстинная рубаха, выпрямленные волосы

Задание 9. Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется две Н. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН.

  1. Слыхано ли это, пряный запах, существенное изменение
  2. Дело сделано, девушка воспитана, блинный пирог
  3. Говорить взволнованно, фаршированный перец, склеенный конверт
  4. Нефтяник, солёные огурцы, приправленный соусом

Задание 10. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).

  1. Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости и целеустремленности.
  2. Николай Петрович был готов поспорить об этом.
  3. Работу решено было вести вопреки правилам.
  4. Услышав длинный гудок, абонент набирает номер.

Задание 11. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).

  1. Елка была большая и красивая.
  2. Когда я вернулся из школы, мне стало плохо. / Вернувшись из школы, я почувствовал себя плохо.
  3. Всё получилось как нельзя лучше, потому что он чётко следовал советам друга.
  4. В течение дня рабочие старались выложить эту стену кирпичом.

Задание 12. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).

  1. Согласно расписанию у нас сейчас урок математики.
  2. Выбрав пьесу, мы начали распределение ролей.
  3. По окончании института я пойду работать в школу.
  4. В силу неблагоприятных погодных условий вылет отложен.

Задание 13. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).

  1. Вася пришёл из школы вовремя.
  2. Наряжая ёлку, помните о правилах безопасности.
  3. На манекене была шляпка наподобие той, что они видели вчера на незнакомке.
  4. Наперекор желанию идти всё же придётся.

Задание 14. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-й).

  1. Надежда Петровна действовала согласно инструкции.
  2. Согласно сложившимся на флоте традициям, переход через экватор считался знаменательным событием.
  3. За спиной у деда виднелся мешок, похожий на солдатский.
  4. Переводя текст, я воспользовался словарём. / Для перевода текста мне понадобился словарь.