Цель:
- Формирование первичных представлений о Новогоднем празднике.
Задачи:
- Развивать эмоциональную отзывчивость на простые музыкальные образы и песни.
- Способствовать овладению средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и со сверстниками.
- Учиться соблюдать элементарные правила поведения в коллективной деятельности.
Под музыку дети заходят в групповую, встают вокруг ёлки.
Ведущая: Снова к нам пришел сегодня праздник елки и зимы. Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы! Посмотрите-ка, ребята, что за гостья к нам пришла! Как пушиста и лохмата, как стройна и зелена!
Дети (хором): Здравствуй, здравствуй, елочка, колкая иголочка!
Ведущая: Подойдите к ёлке ближе… Посмотрите выше, выше! Как нарядна и стройна! Из леса к вам пришла она! Ну-ка, дети, друг за другом вокруг ёлочки смелей, и рассмотрим все игрушки, что красуются на ней!
Дети ходят вокруг ёлки, рассматривают игрушки.
Ведущая: Какой же праздник мы встречаем…
Дети (хором): Новый год!
1 реб: У малышек-ребятишек елочка большая, огоньками и шарами елочка сверкает.
2 реб: Елочка красавица детям очень нравится. Вот она, какая стройная, большая.
3 реб: Все мы радостно живем, весело играем, и танцуем и поем, Новый год встречаем!
4 реб: Ярко звездочка горит на верхушке елки. Веселится детвора и смеется звонко!
5 реб: Добрый дедушка Мороз елку нам сюда принес. Чтобы мы на Новый год с ней водили хоровод!
Ведущая: Веселые затеи нам Новый год несет! Так пусть звенит под елкой веселый хоровод!
Песня «Елочка елка – колкая иголка».
После хоровода дети садятся на стульчики.
Ведущая: Ребятки, а я для вас приготовила сюрприз, пригласила на наш праздник своих лесных друзей – зверюшек. Елочка - красавица яркая стоит, всем зверятам нравится, всех их угостит. Давайте посмотрим, какие угощения наша елочка приготовила для лесных зверят?
Под музыку к елочке прыгает зайчик.
Зайчик: Я - беленький зайка, я прыгаю ловко, елочка, пожалуйста, подари мне морковку.
Ведущая: Вот тебе, зайчик, морковка, подарок от новогодней елочки.
Ведущая: К нам на елочку спешит белочка красавица, ей орешки золотые очень, очень нравятся.
Под музыку появляется белочка.
Белочка: Я - маленькая белочка, орешки я люблю. Я прыгаю по веточкам, под елочкой скачу.
Ведущая: Вот тебе орешек, подарок от новогодней елочки.
Белочка уходит.
Ведущая: Очень любит сладкий мед бурый, бурый мишка.
Под музыку выходит мишка.
Мишка: Я - мишка-топтыжка, я под елочкой сплю. Дать побольше меда елочку прошу.
Ведущая: Вот тебе, топтыжка мед, будешь сытым целый год! Это подарок от новогодней елочки.
Мишка берет мед и уходит.
Ведущая: Всех вас елка угостила, никого не позабыла. Спасибо тебе, елочка, за твои новогодние подарки.
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка: Я – Снегурочка и снова к вам на праздник я пришла. Вижу все у вас готово, здравствуйте, мои друзья!
Ведущая: Здравствуй, милая Снегурочка, мы очень рады тебя видеть! Посмотри, сколько на нашем празднике девочек и мальчиков! И все ждали твоего прихода.
Достает снежинку. Эй, снежинки, эй, пушинки, вылетайте поскорей. Покружитесь, потанцуйте, возле елочки своей.
Снегурочка машет снежинкой.
Снегурочка: Раз, два, три – снежинка, в танце закружи!
«Танец Снежинок».
Девочки кланяются, идут на свои стульчики.
Ведущая: Снегурочка, спасибо тебе за волшебство и сказку. Снегурочка, а наши ребятки очень любят зиму, мороз, снег. Любят кататься на лыжах, санках, коньках.
На полянку, на лужок тихо падает снежок. Долго падал снежок, много его выпало, ребята обрадовались, слепили снежки! И очень хотели в них поиграть, можешь ли ты их сделать волшебными, чтобы они не таяли в группе?
Снегурочка: Есть у меня волшебный мешочек, в нем много снежков. Я подброшу снежки высоко, полетят снежки далеко, а вы девочки (мальчики) их соберите, и в мешочек опять принесите.
Дети играют в игру «Снежки».
Дети встают в хоровод у елки.
Снегурочка: А сейчас, мои друзья, загадку загадаю я. Кто, кто, кто такой? С длинной белой бородой, много игр и шуток знает, в Новый год с детьми играет? Кто же это, вот вопрос?
Дети: Это – Дедушка Мороз!
Снегурочка: Нужно дедушку позвать, дедушка Мороз, ау! Слышишь, я тебя зову!
Ведущая: Нет, Снегурочка, не идет дедушка. А давайте ребята поможем Снегурочке, позовем все дружно: Дедушка Мороз!
Дети зовут Деда Мороза.
Под музыку в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Здравствуй, внученька моя, Снегурочка! Поздравляю всех гостей! Поздравляю всех детей! Был у вас я год назад, снова вас я видеть рад. А меня-то вы узнали? (Да!) У меня есть к вам вопрос, кто я, дети… (Дед Мороз) Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод встретим с вами Новый год!
Снегурочка: Дедушка! Елочка наша не сверкает огоньками!
Дед Мороз: Раз, два, три,- ну-ка, елочка, гори!
Огни на ёлке зажигаются.
Дед Мороз: Хотите поиграть с ёлочкой? Если мы вместе подуем, огоньки на ёлочке погаснут, а если захлопаем в ладоши, снова загорятся.
Игра проводится дважды.
Дед Мороз: Давайте ребята для ёлочки песенку споем.
Дед Мороз: Дети, а мороза вы не боитесь? (Нет!) Вот я сейчас и проверю!
Игра «Заморожу» (музыка «Расскажи-ка Дедушка где ты был?»).
Ведущая: Дедушка Мороз, раз ты нас хотел заморозить, мы из круга тебя не выпустим!
Игра с Дедом Морозом «Не выпустим!».
Дед Мороз: Что же мне делать? Как из круга выйти?
Дети: А ты попляши!
«Пляска Деда Мороза».
Дед Мороз: Заморился дед, устал, так у елочки плясал.
Ведущая: Садись, дедушка, отдохни, да послушай наши стихи.
Дед Мороз: Песни пели вы, плясали, а стихи вот не читали. Посмотреть хочу сейчас, кто смелее тут у вас.
Чтение стихов.
Дед Мороз хвалит и благодарит детей за стихи.
Снегурочка: Дедушка, а ты сегодня будешь своим посохом волшебство делать?
Дед Мороз: А чего бы тебе хотелось, внученька?
Снегурочка: Дедушка Мороз, а подарки для ребят!
Дед Мороз: Ох, я дед старый, голова с дырой! Подарки-то я забыл, придется завтра к вам прийти и подарки принести!
Ведущая: Нет, дедушка, так не пойдет!
Спасибо большое за сценарий новогоднего праздника «Новогоднее настроение». Сценарий интересный, живой, присутствуют любимые детьми добрые зверюшки. Активное вовлечение ребят в спектакль.