19 и 20 июля 2021 года в Москве Министерством просвещения Российской Федерации совместно с ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» была проведена серия предметных семинаров, посвященных профессиональному обсуждению разработанных проектов методик преподавания общеобразовательных учебных дисциплин: русский язык, литература, иностранный язык, математика, история/Россия в мире, физическая культура, астрономия, основы безопасности жизнедеятельности, с учетом профессиональной направленности программ СПО, реализуемых на базе основного общего образования.

Участниками семинаров стали представители Министерства просвещения Российской Федерации, специалисты органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, преподаватели общеобразовательных учебных предметов образовательных организаций среднего профессионального образования.

Семинары проходили в очно-дистанционном формате. Всего в работе семинаров приняло участие более 7000 человек. География участников представлена всеми регионами России.

В рамках работы семинаров были рассмотрены проекты методик преподавания по общеобразовательным дисциплинам с учетом профессиональной направленности программ СПО, реализуемых на базе основного общего образования.

В ходе пленарного заседания с приветственным словом выступили Марина Иннокентьевна Софронова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации, и Елена Анатольевна Комарницкая, проректор по научно-методической работе и ДПО ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования», кандидат педагогических наук. Завершилась приветственная часть выступлением ведущего научного сотрудника Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС Екатерины Есениной, посвященным специфике преподавания общеобразовательных дисциплин в СПО.

В ходе внутрисекционных пленарных заседаний спикеры – представители педагогического сообщества – выступили с докладами, затрагивающими актуальные вопросы преподавания общеобразовательных дисциплин, а в рамках проектных сессий обсудили вопросы моделирования учебно-методического обеспечения внедрения методик, сформировали рекомендации по доработке методик.

Обсуждение вышеуказанных вопросов позволяет решить задачи, связанные с оформлением образовательных результатов по общеобразовательным предметам на основе ФГОС СОО и ФГОС СПО; с поиском инструментов интенсивной подготовки обучающихся профессиональных образовательных организаций с учетом профильной направленности при разработке учебно-методической документации; с применением практической подготовки и передовых технологий преподавания; с реализацией принципов отбора содержания общеобразовательных учебных предметов на базовом и углубленном уровне; с возможностью интеграции общеобразовательных дисциплин с блоком профессиональной подготовки.