Детство принято считать самым безмятежным периодом в жизни человека. Но сегодня мир ребёнка, живущего в городе или селе, далёк от сказки: толпы людей, потоки машин. Поэтому ему просто необходимо знать правила дорожного движения.
Прививать навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая о них, нельзя. Правилам дорожного движения малыша нужно учить с того момента, когда он начинает ходить самостоятельно, и демонстрировать их соблюдение следует прежде всего на собственном примере.
Именно у первоклассника, когда он начинает ходить в школу без сопровождения взрослых, должна начинаться подготовка к пожизненной «профессии» участника движения, пешехода. Ведь сейчас в нём закладывается фундамент жизненных принципов.
Цель: Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у детей дошкольного возраста через ознакомление с правилами дорожного движения.
Задачи уголка ПДД:
Обучающие: закреплять знания детей о работе светофора и дорожных знаках; обобщать знания о правилах безопасного поведения на дороге; расширять знания детей о видах транспорта.
Развивающие: формировать навык ориентирования по сигналам светофора; развивать внимание; совершенствовать координацию движений; развивать речь и активизировать словарь детей.
Воспитательные: воспитывать чувство сопереживания, умение применять правила безопасности на дорогах; воспитывать у детей культуру поведения на улице.
В уголок вошли:
• Правила ДД в стихотворной форме;
• Дорожные знаки;
• Дидактическая игра «Дорожные знаки» - детям необходимо распределить знаки по их видам в конверты.
Дети зачастую много времени проводят одни,пока родители работают и они, конечно,должны знать основное,что может их подстерегать на дороге. И , конечно,если это в стихотворной и занимательной форме преподносить, будет здОрово!