День Космонавтики (внеклассное мероприятие)
Интерес к космосу пробуждается у человека весьма рано. Загадки Вселенной будоражат воображение с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.
Дети, живущие в современном мире, как губка впитывают все изменения в обществе. Потеря эталона культурных и духовно-нравственных ценностей и замена их виртуальными играми сказывается на воспитании у ребенка чувства гордости и любви к Родине. Куда бы ни ступил ребенок, всюду изобилие чуждых нам героев для подражания: Бэтмэн, черепашки Ниндзя, космические монстры и др. Это вызывает у детей агрессию по отношению к сверстникам. Дети не знают истории своей страны, не умеют гордиться достижениями своего народа. История России богата героическим прошлым, которым можно и нужно гордиться всем поколениям россиян. Дети должны знать историю российского праздника – День Космонавтики, дату первого полета в космос; о первом космонавте Ю.А. Гагарине; о героических покорителях космических просторов.
В настоящее время в связи с направленностью на развитие современных технологий, исследований, появлением первых космических туристов, тема космоса вновь становится достаточно актуальной.
Цель: способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.
Задачи:
- развитие познавательного интереса у детей, повышение творческой активности, положительного отношения к знаниям;
- развитие логического мышления, памяти, внимания, фантазии, кругозора;
- воспитывать любовь к Родине и чувство гордости за соотечественников.
Аудитория: мероприятие рассчитано для детей младшего и среднего звена. Проводится оно в актовом зале в форме путешествия по планетам.
Музыкальное оформление: «Земляне» – «Земля в иллюминаторе».
Оформление: портреты космонавтов, выставка рисунков, книг.
План мероприятия:
- Орг. момент.
- Экскурс в историю.
- Конкурс «Ракета» (пазл-техника).
- Викторина «Что я знаю о космосе».
- Конкурс загадок.
- Конкурс «Да-нет».
- Подведение итогов.
- Рефлексия.
Ход мероприятия.
Ведущий: Дорогие друзья! Вы уже знаете, что 12 апреля наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. Для вас кажется привычным, что стартуют с земли космические корабли. В темных небесах происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты, летят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать: «Что тут особенного?». А то, что еще много лет назад космические полеты были из области фантастики.
В 1955 году в Советском союзе было принято решение о строительстве стартовой площадки. Стройка развернулась на юге страны, вдали от городов и населенных пунктов. Место запуска космических ракет держали в строгом секрете. Но теперь о космодроме Байконур знают все, более того, его часто посещают зарубежные гости.
И вот 4 октября 1957 года отсюда был произведен запуск первого искусственного спутника Земли. Первого в мире!
4 ноября 1957 года в космос стартовал второй искусственный спутник, в его кабине находилась маленькая пассажирка – собака Лайка, которая благополучно перенесла перегрузки, связанные с преодолением земного притяжения.
В последующие годы наши ученые продолжали запускать аппараты с животными на борту, стараясь отработать технику их приземления.
Так, 20 августа 1960 года в космос полетели сразу две собаки: Белка и Стрелка. День полета первого в мире космонавта неуклонно приближался.
12 апреля 1961 года гражданин нашей страны, военный летчик Юрий Гагарин поднялся в космос. Его корабль «Восток» совершил один виток вокруг Земли и благополучно вернулся на Землю. Всего 108 минут длился этот полет, но значение его огромно. Он ответил на главный вопрос: полеты возможны. И по дороге, разведанной Гагариным, пошли другие.
Ребята, а вы хотели бы полететь в Космос? Отлично! Только мы с вами будем путешествовать по необычным планетам. Мы с вами будем прилетать на планеты, на которых нас ждут задания. И если мы справимся успешно, получим разрешение на полет в солнечную систему. Итак, отправляемся в путь.
Наш отряд юных космонавтов будет состоять из двух экипажей, в каждом свой командир (представление команд, командиров, жюри).
Конкурс «Ракета» (кто быстрее и правильнее соберет из отдельных деталей ракету по чертежам).
Ведущий: Чтобы лететь в путешествия к звездам, нам нужен космический корабль. Знаете, друзья – космонавты, воспользуемся чертежами, которые сделал Незнайка, потому что других у нас нет.
Придумал Незнайка корабль межпланетный.
Чертил чертежи в обстановке секретной.
Чтоб Винтик и Шпунтик секрет не узнали,
Чертил на отдельных листах все детали.
А ты рассмотри все его чертежи
И полный чертеж из деталей сложи.
Все надо заметить, все надо учесть.
Быть может, не нужные, лишние есть?
Ведущий: Первая планета, на которую мы с вами попали, это планета «Знатоков». Проверим ваши знания в викторине «Что я знаю о космосе?»
- Кто из ученых нашей страны является основоположником космонавтики? (Константин Эдуардович Циолковский)
- К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики? (Полет Ю. Гагарина, 12 апреля 1961 года)
- Летательный аппарат, движущийся за счет реактивной силы, возникающей при выбрасывании газов из двигателя? (ракета)
- Место, откуда отправляются в дальнюю дорогу космические корабли? (космодром)
- Как назывался космодром, где происходит запуск космических кораблей? (Байконур)
- Первый советский космонавт? (Юрий Гагарин)
- Первая женщина - космонавт? (Валентина Терешкова)
- Защитный костюм космонавта? (скафандр)
- Как звали собачек, летавших в космос 20 августа 1960 года? (Белка, Стрелка)
- Что обозначает слово «космос»? (в переводе с греческого «вселенная»)
- Выдающийся конструктор ракетно-космических систем, с именем которого связаны победы нашей страны в освоении космоса? (Сергей Королев)
- Сколько минут пробыл в космосе Юрий Гагарин? (108 минут)
Подведение итогов.
Ведущий: Вторая планета, на которую мы с вами попали, это планета «Загадочная». Жители этой планеты предлагают нам ответить на загадки, которые они приготовили для вас.
- Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный … (телескоп) - Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя … (астроном) - Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная … (Луна) - До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая … (Ракета) - У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (Космонавт) - Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —
На орбите как назло
Появилось … (НЛО) - НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый … (Гуманоид) - Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость… (Света) - Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам — тепло, хвосты -… (Кометам) - Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —
Это черная … (Дыра) - В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (Звездолёт) - Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (Галактики) - А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!
Подведение итогов.
Ведущий: Во время путешествия мы с вами можем встретиться с инопланетянами, которые будут посылать нам сигналы. Вот сейчас мы и попробуем, пользуясь подсказкой, перевести с инопланетного языка сигнал, который пришельцы шлют нам.
Подведение итогов.
Ведущий: Внимание всем экипажам! Наши космические корабли попали под метеоритный дождь. Всем соблюдать спокойствие, быть внимательными, оказывать помощь друг другу. Чтобы преодолеть возникшее препятствие, необходимо в случае правильного утверждения говорить «да», а в случае неправильного - «нет».
- Метеориты - твердое тело космического происхождения, упавшее на поверхность Земли. (Да.)
- Самый тяжелый из найденных метеоритов - Гоба. Его масса 66 т. (Да.)
- Солнце меньше, чем Земля. (Нет.)
- Конструктор космического корабля, на котором Ю. Гагарин совершил полет, - академик Королев. (Да.)
- Древние греки называли Солнце богом Гелиосом, Аполлоном или Фебом, а наши предки-славяне - Ярилом. (Да.)
- Виток вокруг Земли Ю. Гагарин совершил за 1 час 48 минут. (Да.)
- До человека в космосе побывала кошка Мурка. (Нет. Собаки: Белка и Стрелка.)
Подведение итогов и награждение победителей
(Звучит песня группы «Земляне» «Трава у дома».)
Ведущий: Итак, ребята, мы возвращаемся на Землю. Сегодня вы показали себя эрудированными, быстрыми, ловкими.
Рефлексия: Давайте сядем поудобней в наших космических креслах, и передавая метеорит из рук в руки, пусть каждый из вас скажет, что нового он вынес из сегодняшнего путешествия, какие эмоции вас переполняют, хотели бы вы еще раз встретиться и отправиться в незабываемое путешествие той же компанией. (каждый ребенок высказывается)
Ведущий: Мне тоже понравилось с вами путешествовать, вы – настоящие знатоки космических просторов. Неважно, кто сейчас победил, ведь победила дружба, а это самое главное в космосе и на Земле.
Гагарин, вернувшись из полета, сказал: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать ее». Давайте будем выполнять завет первого летчика-космонавта.
Список использованной литературы:
- «Воспитание школьников», 2007г, № 3
- «Непоседа», 2010, № 4
- «Справочник Классного руководителя», 2011, № 3
- «Читаем, учимся, играем», 2012, № 1, 2015, № 1
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.