Межгрупповой проект «Давайте поиграем!»

Тема проекта: «Давайте поиграем!»

Тип проекта: практико-ориентированный, долгосрочный, открытый, межгрупповой.

Участники проекта: дети, родители и воспитатели старшей и подготовительной групп, музыкальный работник, физкультурный работник.

Срок реализации проекта: 2021–2022 гг.

Актуальность: важнейшая проблема становления человека с точки зрения общества – обеспечение позитивной социализации подрастающего поколения. Родители и педагоги обеспокоены тем, что нужно сделать, для того чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным.

Формирование доброжелательности, волевых качеств, сдержанности происходит в коллективе сверстников. Коллектив играет в жизни детей старшего возраста все большую роль, взаимоотношения детей усложняются.

У детей старшего возраста необходимо активно и последовательно формировать дружеские взаимоотношения, привычку играть и заниматься сообща, умение подчиняться требованиям, в своих поступках следовать примеру хороших людей, положительным, героическим персонажам известных художественных произведений.

Познание мира сверстников дает возможность не только осознавать свои особенности, предпочтения, интересы, корректировать и формировать собственную систему ценностей, но и приобщаться к ценностям других людей.

Проблема: дети научились формировать взаимоотношения с ровесниками, но не сформирован опыт разновозрастного общения.

Цель: формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками в рамках проекта «Давайте поиграем!».

Задачи:

1. Обогащать социальный опыт ребенка, помогать осознавать нормы и правила поведения.
2. Формировать у детей умения сотрудничать, отстаивать свои суждения и сравнивать себя с другими.
3. Создать условия для овладения разнообразными способами и средствами общения.
4. Стимулировать интерес к совместной деятельности.
5. Способствовать развитию дружеских отношений между детьми, проявляющихся во внимании к сверстникам, радости за их успехи, умении уступать и помогать.
6. Развивать у детей инициативу в общении, самостоятельность, активность, уверенность и ответственность в процессе взаимодействия со сверстниками.
7. Расширять круг общения детей.

Ожидаемые результаты:

1. Дети должны знать имена детей и взрослых своей и соседних групп, сотрудников ДОУ.
2. Дети должны стать более дружелюбными, самостоятельными, проявлять инициативу.
3. У детей должен повыситься уровень сплоченности и обогатиться опыт сотрудничества и дружеских взаимоотношений.
4. В процессе общения ребята должны стать сдержанными, уметь действовать в интересах партнера или группы сверстников, проявляя при этом достаточные волевые усилия.
5. У детей должен расшириться круг общения.

Этапы проекта: