Летний читательский дневник
………………………………………
Смысл ведения такого дневника заключается в том, что он может стать настоящим помощником в развитии ребенка, научить его думать и выражать свои мысли, натренировать навыки грамотной и красивой речи, научить ребенка пересказу и, заодно, осуществлять контроль над тем, как он понял текст.
Рекомендации по ведению Читательского дневника:
1. Укажи дату чтения (если произведение большое и читалось не один день, то пиши дату начала и окончания чтения).
2. Напиши автора и название (с большой буквы).
3. Напиши, кто является главными героями.
4. О чём или о ком прочитанное тобой произведение. Кратко опиши сюжет (достаточно 3-6 предложений).
5. Понравилось ли тебе то, что ты прочитал? Дай оценку поступкам героев.
6. Если хочешь, сделай иллюстрацию к тексту.
Как оформить читательский дневник?
1. За основу можно взять простую тетрадку в клетку. На титульной странице нужно написать: «Читательский дневник», имя и фамилию автора, класс. Также ребенок может оформить обложку по своему усмотрению.
2. На следующей странице подготовьте содержание читательского дневника, в котором будут перечислены все книжки, которые необходимо прочитать.
При написании информации о прочитанной книге, вы можете придерживаться следующего порядка:
• Сперва напишите название произведения, Фамилию И.О. автора.
• Далее необходимо перечислить основных героев книги, можно дать им краткую характеристику.
• Следующим пунктом идет изложение сюжета (например, где и когда происходят события, в чем заключается конфликт, когда он решается и т.д.)
• Можно описать один из понравившихся эпизодов в книге.
Если книга понравилась:
• можешь нарисовать понравившегося героя или вклеить картинку-раскраску с ним
• найди и приклей портрет автора книги, напиши его полные имя и отчество
«Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития».
В.А. Сухомлинский
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.