Умения использовать персональный компьютер необходимы сегодня каждому молодому человеку. Поэтому первой и важнейшей задачей курса является формирование у обучающихся соответствующего стиля мышления.

Цель работы нашего объединения – обучение школьника самостоятельно мыслить, развивать фантазию и практически воплощать свои творческие идеи с помощью компьютера.

Задачи первого года обучения:

  • познакомить обучающихся с основными понятиями информации и информационных процессов, устройством ПК;
  • сформировать у воспитанников умение использовать компьютер для подготовки электронных документов;
  • выработать у учащихся основы работы в операционной системе Windows.

Задачи второго года обучения:

  • познакомить обучающихся с основами научных представлений об информационных процессах, системах;
  • углубить знания детей об аппаратном и программном обеспечении компьютера;
  • сформировать у обучающихся умения работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий;
  • выработать у учащихся навыки применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов в учебной деятельности;
  • познакомить обучающихся с понятием алгоритма, его свойствами, способами записи, типами алгоритмов;
  • изучить основы логики;
  • сформировать у обучающихся ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения, избирательного отношения к полученной информации;
  • привить учащимся навыки работы в текстовом редакторе и программе для создания презентации; изучить основы компьютерной безопасности и коммуникационных технологий.

Задачи третьего года обучения:

  • сформировать у воспитанников представление о назначении, элементах и функциях электронных таблиц;
  • научить создавать и оформлять таблицы в табличном процессоре, вводить математические формулы, решать задачи средствами электронных таблиц;
  • ознакомить с принципами решения логических задач;
  • углубить знания об устройствах ПК;
  • привить обучающимся навыки работы в программе Windows Movie Maker;
  • выработать у воспитанников ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения, избирательного отношения к получению информации;
  • развить познавательные, интеллектуальные и творческие способности обучающихся;
  • сформировать у обучающихся базовую подготовку в области современного использования средств ВТ и новых информационных технологий;
  • привить обучающимся навыки работы в графическом редакторе GIMP.

Методы и приемы

В работе с детьми педагоги используют различные методы и приемы обучения, обеспечивающие усвоение обучающимся заложенных в программе знаний, умений и навыков.

Выбор метода или приема обучения осуществляется в зависимости от содержания занятия. Теоретический материал (беседа, объяснение, сообщение и т.д.), как правило, подкрепляется иллюстративным материалом: рисунками, методическими рекомендациями, фотодокументами, дидактическим материалом.

Форма занятий

При организации занятия органически сочетаются все формы работы с обучающимися – коллективные, индивидуальные, групповые и т.д. Как правило, первый год обучения насыщен преимущественно фронтальной формой работы с обучающимися, поскольку в учебном процессе превалирует интенсивное обучение приемам работы с простейшими программами, формирование умений и навыков работы с клавиатурой, изучение основ компьютерной грамотности.

Приглашаю всех желающих 7-12 лет записаться на бесплатные занятия. Адрес: г. Ессентуки, ул. Октябрьская, 444. 8 (87934) 6-82-51