«Овощи»
У девочки Зиночки (Дети делают ладошки «корзиночкой»)
Овощи в корзиночке;
Вот пузатый кабачок (Сгибают пальчики, начиная с большого)
Положила на бочок,
Перец и морковку Уложила ловко,
Помидор и огурец. Наша Зина – молодец! (Показывают большой палец)
«Фруктовая ладошка»
(Поочерёдно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого)
Он, конечно, не один,
Этот пальчик - апельсин, Этот пальчик – слива, Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос, Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша, Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас, Фрукт для вас и для нас.
(Показывают ладошками вокруг и на себя)
«Ягоды»
(Указательным пальцем одной руки пересчитывают, сгибая, пальцы на другой руке)
Ягоды – это крыжовник,
Клюква, черника, брусника,
Малина, клубника, шиповник,
Смородина и земляника.
Запомнил ягоды я наконец. (Поднимают плечи, удивляются)
Что это значит? Я – молодец! (Большой палец вытягивают вперёд)
«Грибы»
Я корзину в лес беру, (Указывают на себя, делают ладошки «корзинкой»)
Там грибы я соберу. (Разводят ладошки в стороны и снова соединяют)
Удивляется мой друг: (Показывают удивление, поднимая плечи вверх)
«Сколько здесь грибов вокруг!» (Разводят руки в стороны)
Подосиновик, маслёнок,
(Поочерёдно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой руки)
Подберёзовик, опёнок,
Боровик, лисичка, груздь
– Не играют в прятки пусть!
Рыжики, волнушки
Найду я на опушке,
Возвращаюсь я домой,
Все грибы несу с собой.
А мухомор не понесу, (Большой палец левой руки оставляют, грозят им) Пусть останется в лесу!
«Хлеб»
Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (Прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –
Всё мы испечём в печи. (Обе ладошки разворачивают вверх) Очень вкусно! (Гладят живот)
«Осень»
Солнышко греет уже еле-еле;
(Поочерёдно соединяют, начиная с больших, пальцы обеих рук на каждую примету)
Перелётные птицы на юг улетели;
Голы деревья, пустынны поля,
Первым снежком принакрылась земля.
Река покрывается льдом в ноябре – (Руки сжимают в замок)
Поздняя осень стоит на дворе. (Разводят руками перед собой)
«Перелётные птицы»
Тили-тили, тили-тили –
(Скрещивают большие пальцы, машут ладошками)
С юга птицы прилетели!
(Поочерёдно сгибают пальцы на обеих руках, начиная с мизинца левой руки)
Прилетел к нам скворушка
Серенькое пёрышко.
Жаворонок, соловей
Торопились: кто скорей?
Цапля, лебедь, утка, стриж,
Аист, ласточка и чиж –
Все вернулись, прилетели,
(Снова, скрестив большие пальцы, машут ладошками)
Песни звонкие запели!
(Указательным и большим пальцами делают клюв – «птицы поют»)
«Домашние птицы»
Есть у курицы цыплёнок,
(Большие пальцы поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца)
У гусыни есть гусёнок,
У индюшки – индюшонок,
А у утки есть утёнок,
У каждой мамы малыши
(Показывают пальчики, играя ими)
Все красивы, хороши!
«Дикие животные»
Это зайчонок, это бельчонок,
(Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца)
Это лисёнок, это волчонок,
А это спешит, ковыляет спросонок
(Вращают большим пальцем)
Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.
«Домашние животные»
(показывают поочерёдно пальцы сначала на одной, затем на другой руке, начиная с больших)
Довольна корова своими телятами,
Овечка довольна своими ягнятами,
Кошка довольна своими котятами,
Кем же довольна свинья? Поросятами!
Довольна коза своими козлятами,
А я довольна своими ребятами!
(показывают на себя и разводят ладони в стороны)
«Животные жарких стран»
(поочерёдно из кулачков разжимают пальцы то левой, то правой руки, начиная с большого пальца)
За мамой слонихой шагает слонёнок,
За крокодилихой – крокодилёнок,
За львицей шагает маленький львёнок,
За верблюдицей бежит верблюжонок,
За зеброй спешит полосатый зебрёнок.
За кем же торопится каждый ребёнок?
(показывают обе ладошки и указывают на себя)
«Животные Севера»\
Тёпы-тяпы, тёпы-тяпы,
(ладошками с плотно сомкнутыми пальчиками похлопывают по коленям или по столу, руки при этом неподвижны)
Это ласты, а не лапы. У тюленей ласты эти
Носят мамы, папы, дети.
«Новогодние игрушки»
Праздник приближается,
(поднимают руки вверх «к макушке ёлки» и, опуская вниз, разводят в стороны)
Ёлка наряжается. Мы развешали игрушки:
(указывают ладонями на себя и разводят их в стороны)
Бусы, шарики, хлопушки.
(показывают ладонями бусы на груди, очерчивают ладонями форму шара перед собой, хлопают в ладоши)
А здесь фонарики висят,
(крутят ладошками в воздухе – «фонарики»)
Блеском радуют ребят.
«Зимние забавы»
Что зимой мы любим делать?
(разводят ладони в стороны, указывают на себя)
В снежки играть, на лыжах бегать,
(сжимая и разжимая ладошки, имитируют бросание снежков вперёд; сжимают кулачки обеих рук, как будто взяли лыжные палки в руки и имитируютезду на лыжах)
На коньках по льду кататься,
(ладонями с плотно прижатыми пальцами выполняют поочередные движения вперёд-назад то правой, то левой рукой)
Вниз с горы на санках мчаться. (волнообразные движения ладонями вверх-вниз перед собой)
«Какие бывают рыбы?»
Мы в подводном мире, друг,
(выполняют движения руками, как будто плывут «брасом», одновременно сжимая и разжимая ладошки обеих рук)
Рыбы плавают вокруг:
(делают поочерёдные волнообразные движения то правой, то левой ладошкой)
Рыба-меч, рыба-пила,
(поочерёдно соединяют пальцы обеих рук с большим, начиная с мизинца)
Рыба-удильщик и рыба-игла.
«Подводный мир»
Посмотри скорей вокруг!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.