Баринова Елена Владимировна
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста.Детский возраст является благоприятным периодом для развития творческих способностей. В этом возрасте дети чрезвычайно любознательны, у них есть огромное желание познавать окружающий мир.
Развитие творческих способности у детей дошкольного возраста.
- Общее понятие «творческие способности».
- Развитие творческих способностей у дошкольников.
Творческие способности представляют собой сплав многих качеств. И вопрос о компонентах творческого потенциала человека остается до сих пор открытым, хотя в настоящий момент существует несколько гипотез, касающихся этой проблемы. Многие психологи связывают способности с творческой деятельности, прежде всего с особенностями мышления. В частности, известный американский психолог Гилфорд, занимавшийся проблемами человеческого интеллекта установил, что творческим личностям свойственно так называемое дивергентное мышление. Люди, обладающие таким типом мышления, при решении какой-либо проблемы не концентрируют все свои усилия на нахождение единственно правильного решения, а начинают искать решения по всем возможным направлениям с тем, чтобы рассмотреть как можно больше вариантов. Такие люди склонны образовывать новые комбинации из элементов, которые большинство людей знают и используют только определенным образом, или формировать связи между двумя элементами, не имеющими на первый взгляд ничего общего. Дивергентный способ мышления лежит в основе творческого мышления, которое характеризуется следующими основными особенностями:
- Быстрота - способность высказывать максимальное количество идей (в данном случае важно не их качество, а их количество).
- Гибкость - способность высказывать широкое многообразие идей.
- Оригинальность - способность порождать новые нестандартные идеи (это может проявляться в ответах, решениях, несовпадающих с общепринятыми).
- Законченность - способность совершенствовать свой "продукт" или придавать ему законченный вид.
Кандидаты психологических наук В.Т. Кудрявцев и В. Синельников, основываясь на широком историко-культурном материале (история философии, социальных наук, искусства, отдельных сфер практики) выделили следующие универсальные креативные способности, сложившиеся в процессе человеческой истории.
Релизм воображения – образное схватывание некоторой существенной, общей тенденции или закономерности развития целостного объекта, до того, как человек имеет о ней четкое понятие и может вписать её в систему строгих логических категорий.
Умение видеть целое раньше частей.
Надситуативно – преобразовательный характер творческих решений – способность при решении проблемы не просто выбирать из навязанных извне альтернатив, а самостоятельно создавать альтернативу.
Экспериментирование - способность сознательно и целенаправленно создавать условия, в которых предметы наиболее выпукло обнаруживают свою скрытую в обычных ситуациях сущность, а также способность проследить и проанализировать особенности "поведения" предметов в этих условиях.
Творческое воображение и творческого мышления обязательные компоненты творческих способностей.
Итак, основные направления в развитии творческих способностей детей:
- Развитие воображения
- Развитие мышления
Творческие способности - это индивидуальные особенности качества ребенка, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода.
Детский возраст является благоприятным периодом для развития творческих способностей. В этом возрасте дети чрезвычайно любознательны, у них есть огромное желание познавать окружающий мир.
Для развития творческих способностей важны следующие факторы:
Раннее физическое развитие малыша: раннее плавание, гимнастика, раннее ползание и хождение.
Развивать творческие способности у детей необходимо с самого раннего возраста. Они быстро растут в первые годы жизни. И это самый благоприятный период для начала развития способностей. Развитие может достичь наибольшей высоты, и ребенок может стать способным, талантливым и гениальным.
Для проявления творческих способностей детей – необходима организация интересной и содержательной жизни ребенка. Это наблюдения за явлениями окружающего мира, общение с искусством, учет индивидуальных особенностей ребенка, бережное отношение к процессу и результату детского творчества, организация атмосферы творчества в детском саду и дома, мотивация творческих заданий.
Также важным для развития творческих способностей дошкольников является развитие сенсорного восприятия: умения рассматривать предметы, всматриваться, вычленять части, сравнивать с сенсорными эталонами форму, цвет, величину, определять признаки предмета и явления. Для создания художественно-выразительного образа необходимо развивать у детей и эмоциональное эстетическое восприятие, т.е. развитие у ребенка умения замечать выразительность форм, цвета, пропорций и выражать при этом свое отношение и чувства.
Вовлечение детей в различные виды деятельности, музыкальную, художественную, хореографическую и др., что способствует расширению детского опыта и развитию творческих способностей.
Важно, чтобы содержание, формы, методы и приемы работы с детьми которые они используют, были разнообразными. Тогда интенсивнее станут развиваться творческие способности детей.
Воспитание творческих способностей детей будет эффективным лишь в том случае, если оно будет представлять собой целенаправленный процесс, в ходе которого решается ряд частных педагогических задач, направленных на достижение конечной цели.
Нельзя недооценивать в развитии детских способностей работу детских клубов по месту жительства, где наиболее широко представлены разнообразные кружки и секции. Дошкольный период особенно благоприятен для развития художественных творческих способностей.
Развитие творческих способностей у дошкольников — это важный этап подготовки ребенка к школе и жизни в целом. Творческие личности имеют больше шансов на успех, они харизматические и инициативные. Все эти качества закладываются в детстве.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
