🎓
Тесты для школьников
- ✓ Проверка знаний по предметам
- ✓ Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
- ✓ Сертификат участника
🏅 Топ-10 участников
Обобщение: Систематика и многообразие растений
6 класс
Биология
Тест предназначен для учащихся 6 класса, изучающих биологию на базовом уровне. Тема охватывает раздел "Ботаника", подтемы: основные отделы растений (водоросли, мхи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные); признаки однодольных и двудольных растений; основные семейства покрытосеменных (Крестоцветные, Розоцветные, Бобовые, Паслёновые, Сложноцветные, Злаки, Лилейные); представители и их значение; классификация растений; систематические единицы. Всего 15 вопросов, каждый по 5 баллов.
0
человек прошли
Для учителя
Проведите онлайн-тестирование класса и автоматически получите результаты в своем кабинете.
ЗапуститьПроверить знания и подготовиться к тесту
Отвечайте на вопросы. Проверьте верный ответ при развороте карточки.
1
Какой отдел растений не имеет тканей и органов (тело — таллом)?
2
Какой отдел растений имеет ризоиды вместо корней?
3
Какой отдел растений имеет корни, стебли и листья, но не образует семян?
4
Какой отдел растений образует семена, но не имеет цветков и плодов?
5
Какой отдел растений имеет цветки и плоды?
6
Сколько семядолей в зародыше семени у однодольных растений?
7
Сколько семядолей в зародыше семени у двудольных растений?
8
Какой тип корневой системы характерен для однодольных растений?
9
Какой тип жилкования листьев характерен для двудольных растений?
10
Какое семейство относится к классу Однодольные?
11
Какое семейство относится к классу Двудольные?
12
Какой плод характерен для растений семейства Крестоцветные?
13
Какой плод характерен для растений семейства Бобовые?
14
Какое растение является важнейшей продовольственной культурой семейства Злаки?
15
Какое значение имеют бобовые растения для почвы?
Отвечено: 0 из 15