Школьная тревожность (Филлипс)

Что такое школьная тревожность?

Школьная тревожность — это специфический вид тревожности, связанный с учебным процессом и школьной средой. Она проявляется в беспокойстве, напряжении, страхе перед уроками, контрольными работами, общением с учителями и одноклассниками.

О методике

Тест школьной тревожности Филлипса является одной из наиболее распространённых методик для диагностики уровня и характера тревожности у школьников. Он позволяет выделить 8 факторов, отражающих различные аспекты школьной тревожности:

1. Общая тревожность в школе — общее эмоциональное состояние, связанное с различными формами включения ребёнка в школьную жизнь.

2. Переживание социального стресса — тревога, связанная с отношениями с одноклассниками и социальным статусом в классе.

3. Фрустрация потребности в достижении успеха — неблагоприятный психический фон, связанный с невозможностью удовлетворить свои потребности в успехе.

4. Страх самовыражения — негативные эмоциональные переживания, связанные с необходимостью проявлять себя, отвечать у доски.

5. Страх ситуации проверки знаний — тревога в ситуациях контроля знаний, экзаменов, опросов.

6. Страх не соответствовать ожиданиям учителей — боязнь не оправдать ожидания значимых взрослых.

7. Низкая физиологическая сопротивляемость стрессу — особенности психофизиологической организации, снижающие способность справляться со стрессовыми ситуациями.

8. Невротическая тревожность — более глубокая, личностная тревожность, выходящая за рамки школьной ситуации.

Результаты теста помогут школьному психологу и родителям выявить зоны риска и разработать стратегии снижения тревожности.