Конспект урока по математике "Решение уравнений по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»" (5 класс)

5 класс. Решение уравнений по теме: «Умножение и деление натуральных чисел»

Цель:

• Повторить, систематизировать и углубить знания учащихся по теме: Умножение и деление натуральных чисел. Выработать навыки решения задач с помощью уравнений (научится использовать уравнения для решения задач);

• Развивать умение анализировать, логическое мышление, математическую речь.

• Развивать финансовую грамотность по распределению денежных средств.

• Учиться понимать друг друга, учитывать мнение других и сотрудничать с одноклассниками, умение оценивать себя и других.

Оборудование:

• мультимедийный проектор;

• презентация;

• карточки с изображением товаров;

• карточки с заданием

• цветные карандаши.

  1. Орг. момент.

  2. Слуховая работа. (Ребята, вы готовы к уроку? Будет ритмика.

Расскажите про покупки.

Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки,

Про покупочки свои.

Ребята, что такое покупки?

Где делают покупки?

Какие бывают магазины?

Сегодня мы с вами отправимся в магазин «Одежда»

Что нам для этого нужно? (деньги)

Деньги нужно заработать!

(выполняют задания 1-3) получают за ответы карточки с числами (1000,2000,500, 500, 1000, 2000)

1 задание. Как вы понимаете данное высказывание учёного- математика. (ребята высказывают свои мнения) За самый интересный ответ получают карточку с числом.(1000, 2000, 500).

2.Проверка домашнего задания.(правила проговаривают )

25:а=25

m:14=1

1:n=1

P:1=1

K:5=0

L:L=1

Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель.

Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное.

3.В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. Нам надо выбрать наименьшую цену творога за кг.

244 рубля – наименьшая цена творога

Получив карточки-деньги на сумму 7000 рублей. Отправляемся за покупками в магазин «Одежда»

4.Работа в группах на определение стоимости покупки. (Товары без цен).

Определите какие числа должны стоять на ценниках. Запишите их.

1. Пиджак стоит 1450 рублей, что в 2 раза дороже свитера. Сколько стоит свитер?

2. Куртка дороже пиджака в 3 раза. Сколько стоит куртка?

3. Варежки и две шапки стоят 500 рублей. Сколько стоит одна шапка, если варежки стоят 60 рублей? ( 2 способ-составить уравнение)

4. Шарф дешевле шапки на 50 рублей. Сколько стоит шарф?

Хватит ли вам 7000 рублей?

Записать решение в тетради.

1. Зарядка для глаз.

2. Домашнее задание. Решить уравнения( раскраска)

7.Дополнительно в классе по учебнику. №487(г,д,е) решить уравнения

8.Итог урока.