Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
11.04.2021

Конспект занятия в средней группе "День космонавтики"

Дружинина Анна Петровна
МДОБУ "Детский сад общеразвивающего вида №31" Приморский край, г. Дальнегорск
Конкурсная работа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 31»

Г. ДАЛЬНЕГОРСК

Конспект занятия в средней группе

«День космонавтики»

Автор: Дружинина А.П.

Тема «День космонавтики»

Цель:

Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне.
Словарь: космос, планеты, космический корабль, Юрий Гагарин.
Совершенствовать изобразительные умения и навыки.
Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.
Воспитывать любознательность.

Задачи:

1. Систематизировать и расширить представления детей о дне космонавтики;

2. Познакомить с названиями планет солнечной системы;

3. Воспитывать интерес к природе, к происходящему в мире;

4. Развитие связной речи;

5. Познакомить детей с первыми людьми – космонавтами, которые побывали в космосе.

Оформление:

- Рисунки детей, посвящённые дню космонавтики;

- Портреты космонавтов Ю. Гагарина, В. Терешковой; иллюстрации космической станции «Мир» и космического корабля «Восток», искусственных спутников и иллюстрации первых собак космонавтов – Белка и Стрелка, собака - Лайка, т.п.;

- Пластилин; картон черного цвета, стеки;

- Выставка книг про космос;

- На отдельных листках даты: 12 апреля 1961 год, 108 минут = 1 час 48 минут, космический корабль «Восток» и космическая станция «Мир», 15 лет с 1986 года, 4 октября 1957 год; слова – скафандр, гермошлем космонавт, спутник;

- Картинки «отгадки к загадкам» (ракета, космонавт).

Ход занятия

1. Отгадай загадку.

Ну – ка, детки, встаньте в ряд,

Готов работать мой отряд?

(Ответы детей)

- Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чём пойдёт речь на нашем занятии.

Чудо – птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звёзд.

(Ракета)

Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету

Дети, кто скажите это?

(Космонавт)

- Кто догадался, о чём мы сегодня будем говорить? (О космосе и космонавтах)

2. Беседа о космонавтах.

Ребята, сегодня мы отмечаем праздник, посвященный первому полету человека в космос!

- А знаете ли Вы, как звали первого человека, полетевшего в космос?

Его звали Юрий Гагарин (показ портрета космонавта).

12 апреля 1961 года Гагарин Юрий Алексеевич полетел в космос. Вся страна радовалась этому событию. Люди выходили на улицу и поздравляли друг друга.

- Как Вы думаете, а как называется профессия человека, который совершает полеты в космос? (ответы детей).

- Это космонавт.

Однако за несколько лет до этого события, первым совершила путешествие собака Лайка. В 1957 году 3 ноября. Но не каждая собака подходит для полёта. Надо найти такую, чтобы величиной она была чуть больше кошки, чтобы весила 4 – 5 килограммов, чтоб ей было не больше 2 – 3 лет, и чтобы у неё была светлая шерсть – её лучше видно в кинокамеру. Породистые собаки для трудных испытаний не годились: они слишком изнеженны и капризны. Ласковые, спокойные и выносливые дворняжки лучше всего подходили для космических опытов. В собачьем «космическом отряде» каждый день занятия и тренировки. Собак учили не бояться тряски и шума. Переносить жару и холод, по сигналу лампочки начинать есть и многому другому. Лучше других сдала «выпускные экзамены» умная и смелая собака Лайка. Для неё построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. 3 ноября 1959 года на Лайку надели специальный скафандр, и ракета умчала отважную разведчицу в космос. О здоровье собаки учёные узнавали с помощью специальных приборов, которые были установлены на ракете. Лайка из космоса не вернулась.

Вслед за Лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка. Все они возвратились на землю. Так учёные убедились, что живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос был открыт.

Многовековая мечта о полёте к звёздам сбылась. Солнечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль «Восток» с первым космонавтом земли - Юрием Алексеевичем Гагариным на борту.

С орбиты он докладывал:

- Полёт проходит нормально. Вижу горизонт Земли. Такой красивый ореол! - Голос его из
космоса звучал спокойно, уверенно.

- Всё, что видел, чувствовал и ощущал Юрий Гагарин в полёте, он тщательно записывал.

Больше часа, а именно 108 минут (1 час 48 минут), длился первый полет человека в космос. За это время корабль облетел весь земной шар и опустился в точно заданном районе. Ю. Гагарин вернулся на Землю живым и здоровым, и учёные решили, что человек может жить и работать в космосе.

- Ребята, а кто знает, как называется специальная одежда космонавтов?

(Скафандр).

-Ребята, как Вы думаете, а космонавтом может быть только мужчина или женщины тоже могут быть космонавтами?

(Ответы детей).

В нашей стране, есть такая женщина Валентина Терешкова. Так вот она самая первая женщина, которая совершила полет в открытый космос.

Ребята, а это знаменитая станция под названием «Мир». Космическая станция «Мир» -
это настоящий космический дом, в котором космонавты живут помногу месяцев, а некоторые
больше года. «Ни на один час не прекращается работа на космической станции. Один экипаж космонавтов сменяется другим. Космонавты наблюдают за звёздами планетами и Солнцем, фотографируют и изучают землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют свой космический дом, проводят много различных научных опытов. За космическим полётом следят с земли с Центра управления».

- Что делают космонавты на космической станции?

(Ответы детей).

З. Физкультминутка.

Предлагаю Вам поиграть в игру «Ракеты»

Ждут нас быстрые ракеты,

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет

Опоздавшим места нет.

4.Искусственные спутники.

- Ребята, посмотрите, что мы видим?

(Дети находят на рисунках искусственные спутники Земли.) Вы уже знаете, что у нашей планеты есть естественный спутник. Как он называется? (Луна).

Но человек смог создать и запустить в космос искусственные спутники Земли. Рассмотрите его. Этот спутник создали и запустили в космос в нашей стране. Произошло это 4 октября 1957 года, в это день радиостанции всего мира прервали свои передачи, чтобы сообщить новую главную новость. Русское слово «спутник» вошло во все языки мира.

Сейчас вокруг нашей планеты летают тысячи искусственных спутников. Зачем они нужны? Спутники помогают смотреть телепередачи, вести телефонные переговоры, посылать и
получать телеграммы, связывать людей с друг другом.

5. Практическая работа.

- А теперь слепим из пластилина свои космические корабли или спутники, искусственные
спутники или космонавтов.

(Выставка работ, выбрать наилучшие работы и наградить.)

6. Обобщение и подведение итогов.

  • ·Так зачем же космонавты летают в космос?

  • ·Кто был первым человеком, полетевшим в космос?

  • ·Что делают космонавты на космической станции?

  • ·Для чего запускают искусственные спутники?

  • ·Что вам запомнилось на занятии?

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.