Кейс по правилам дорожного движения — дидактическое пособие для дошкольников по изучению правил дорожного движения.

Кейс по правилам дорожного движения — дидактическое пособие

для дошкольников по изучению правил дорожного движения.

Подготовила: Муртазина Гелюся Мавлютовна, воспитатель первой квалификационной категории, МБДОО детский сад «Радуга» комбинированного вида, село Базарные Матаки, Алькеевский район, Республика Татарстан.

Кейс по правилам дорожного движения – это многофункциональное пособие для обучения в игровой форме дошкольников знаний о правилах дорожного движения.

Включает в себя многообразие дидактических игр и пособий, которые педагоги дошкольной образовательной организации, могут использовать на разных этапах образовательной деятельности. Вместо скучного заучивания правил, дети с помощью кейса изучают опасные ситуации на дороге и решают, как нужно действовать. В результате дошкольники не только быстро запоминают правила, но и начинают их применять на практике.

Легко использовать в домашних условиях родителями для проведения семейного досуга с пользой и закрепления знаний детей о правилах дорожного движения. Дети с большим удовольствием решают ребусы, отгадывают загадки и рисуют по точкам, разбирают проблемные ситуации на дорогах и изучают дорожные знаки, играют в домино и раскрашивают любимых героев.

В помощь родителям, в кейс вложена папка-передвижка с памятками, стихами и консультациями по тематике о правилах дорожного движения.

В основе такой технологии лежит системно-деятельностный подход, который способствует становлению самостоятельности и продуктивности мышления, формированию культуры познания, применению правил в самостоятельной жизни дошкольников.

Главное предназначение игровое пособие для детей дошкольного возраста кейса «Правила дорожного движения» – развивать способность анализировать различные проблемы и находить их решение, а также умение работать с информацией.

• Домино «Дорожные знаки» предназначено для детей 4-7 лет

В игре могут принимать участие от 2 до 4 детей.

Цель игры:Формировать умение детей различать дорожные знаки, их назначение для пешеходов, водителей автотранспорта и велосипедистов.

Задачи:Развивать зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику рук, быстроту реакции; закреплять в речи детей названия дорожных знаков.

Игровой материал: Игровые карточки с изображением дорожных знаков – 28 штук (дубли - 7 шт, смежные карточки – 21 шт).

Ход игры: Игровые карточки раздаются детям по количеству игроков. (Если игроков двое, то они получают по 7 карточек, если четверо – по 5). Оставшиеся карточки лежат на столе изображениями вниз. Устанавливается очередность ходов. Игра начинается с карточки «дубля» (две одинаковые картинки на карточке). К «дублю» дети по очереди прикладывают другие карточки так, чтобы поля по изображению рисунка, подходили друг другу. Прикладывая каждую карточку, дети обязательно должны назвать дорожный знак, изображенный на ней и объяснить его значение. Если у игрока нет подходящий карточки, он пропускает ход. Выигрывает тот, кто первым выложит все свои карточки.

Данное пособие выступает как способ коллективного обучения, где дети могут взаимно обменяться информацией, попробовать решить проблемы, поставленные перед ними, самостоятельно.

Пособие разработано с учетом возрастных особенностей детей 3-7 лет.

Спасибо за внимание!