"Внеурочная деятельность. Альтернативная коммуникация. Безопасное поведение. Материалы для проведения занятий. ФАООП для детей с интеллектуальными нарушениями".

Внеурочная деятельность.

Альтернативная коммуникация.

Безопасное поведение.

Игры – беседы по телефону.

Для упражнения в элементарных навыках пользования телефоном детям могут быть предложены небольшие сценки:

1. Звонит телефон — подойти к телефону, взять трубку, ответить на звонок, сказав «алло» или «да».

2. Звонит незнакомый человек и просит позвать папу к телефону — снять трубку, сказать «алло», поздороваться, вежливо ответить на просьбу звонящего, позвать папу.

3. Маме звонит знакомая вам женщина: снять трубку, поздороваться, назвать ее по имени, ответить коротко на ее вопросы и т. д.

4. Позвонить по телефону и вызвать скорую помощь.

Ситуация к проигрыванию:

Ребенок один дома. Звонок по телефону.

Обязательное дополнение к проигрыванию ситуации “Телефонный звонок”:

- рассмотреть случай, когда к телефону никто не подходит, это может означать, что в доме никого нет.

-Раскрась (по желанию)

Игровые сюжеты о безопасности в природе и на улице.

Ситуация к проигрыванию:

Вариант 1. На улице к ребенку подходит незнакомец и просит показать дорогу куда-либо.

Вариант 2. Будь внимателен. Смотри под ноги.

-Можно играть на стройке?

-Почему?

В лесу:

-Посмотри на картинку. Кого ты видишь? Что делают дети?

-Можно ли собирать такие грибы?

-На какой сигнал (цвет) светофора можно переходить улицу?

-Раскрась (по желанию):