Сценарий съёмки видео визитки к спектаклю "Муха-Цокотуха"
м Сценарий съёмки видеовизитки эксперементальной студии “ Баланс”.
Цель: создать видеовизитку для проекта “ Школьный дебют” на платформе “ Движение Первых”
Задачи:
отразить творческий потенциал ребят;
дать представление о выбранном конкурсном материале;
показать распределение ролей;
дать представление о замысле будущего спектакля.
Роли:
Мухина
Комаров
Пауков
Пчелкина
Бабочкина
Кузнецова
Блошкина
Букашкина
Таракашкина
Муравьёва
Водомеркина
Светлячков
Козявкина
Жукова
Техническое оснащение;
Костюмы и аксессуары
Музыкальная аппаратура
Фонограммы
Аппаратура для съёмки
План съёмки:
Действие происходит в танцевальном зале ( на сцене).
Фрагмент танца “ Джайв” под фонограмму из мюзикла “ Муха-цокотуха”.
Жукова-педагог:
Стоп, стоп, стоп- Мухина, опять ты в пол смотришь, ты что там денежки ищешь что ли? ( камера на виноватую Мухину).
Бабочкина, надо улыбаться! Джайв-это озорной и веселый танец. Ну, представь, что ешь самое вкусное варенье! Какое ты любишь?
Бабочкина:
Малиновое ( улыбается)
Жукова-педагог:
Ну вот! Так намного лучше!
Давайте еще раз! ( звучит фонограмма, все опять танцуют джайв)
В зал вбегает Пчелкина. Фонограмма останавливается, камера на Пчелкину.
Пчелкина:
Здравствуйте, простите за опоздание. Задержалась, олимпиаду по математике писала.
Жукова-тренер:
Здравствуй, Пчелкина. Вставай скорее в линию.
Пчелкина: протягивает подарочный пакет педагогу.
Кстати, моя бабушка передала для Вас мёд.
Жукова:
Очень приятно! Обязательно поблагодари свою бабушку, Пчелкина)
Гладит Пчелкину по голове.
В зал вбегают Блошкина, Букашкина и Таракашкина.
На Букашкиной и Блошкиной сапоги вместо танцевальных туфлей. Туфли в руках.
Таракашкина с самоваром и чашкой, на шее висят баранки.
Жукова:
Блошкина, Букашкина, а вы почему в сапогах, где бальная обувь.
Блошкина и Букашкина
Мнутся, переглядываются.
Блошкина:
У нее застежка золотая сломалась, не может снять. Ну а я из солидарности
Букашкина: Мы ж подружки.
Жукова:
Дружба-это прекрасно. Давай попробую расстегнуть . Все, переобувайтесь.
Ну а ты, Таракашкина. Ты везде со своим самоваром ходишь?
Таракашкина:
Да нет. Это у Мухиной сегодня День рождения. Чай хотим попить после тренировки с баранками.
Жукова:
Понятно. Так. Мы танцевать сегодня будем?
Давайте вальс. Встаём по кругу по линии танца.
Фонограмма вальса. Все танцуют .
Жукова:
Водомеркина, Бабочкина, Светлячков, Кузнецова-в центр! ( все выходят, только Кузнецова стоит в углу).
Светлячков, станцуй нам джайв!
Светлячков: ой,свет надо включить, что-то темновато здесь, уходит из кадра.
Жукова: пожимает плечами.
Ну давай, Водомеркина.
Водомеркина: ох, вчера кросс бегала. Ноги болят, как у сороконожки????. Можно в другой раз?
Жукова: Ну тогда Кузнецова!
Кузнецова, опять в углу стоишь-” под кусток, под мосток и молчок”. Ну-ка иди в центр, покажи, как нужно носочки в подскоках тянуть и коленочки поднимать.
Кузнецова:
Выходит на середину, танцует(играет фонограмма джайва).
Жукова:
Вот как надо!!!
Молодец, Кузнецова!
Теперь пары.
Мухина-Комаров
Светляков-Кузнецова
Пауков-кто с Пауковым будет танцевать? Все отходят, отказываются жестами, качают головой.
Ну, Пауков, с кем будешь танцевать?
Пауков:
Я с Мухиной хочу.
Мухина:
Нет, ни за что! У него руки липкие, посмотрите! Ай, не трогай меня!
Пауков:
Ну подумаешь, липкие. Иди сюда!
Мухина:
Ох, помогите!
Все расходятся, никто не хочет спорить с хулиганом Пауковым.
Комаров:
Вообще-то это моя партнерша! Оставь Мухину в покое. И руки, правда, сходи , помой!
Пауков:
Совсем страх потерял, Комарик!
Комаров:
Не комарик, а Комаров.
Не боюсь я тебя! Я бальными танцами вот уже 5 лет занимаюсь. Знаешь, какие у меня руки и ноги сильные!
Пауков:
Ладно, понял, понял…иду мыть руки. Уходит. Все персонажи подходят к Комарову.
Муравьева:
Ну ты , молодец, Комаров! Какой смелый. Не побоялся за девочку вступиться.
Жукова:
Да, молодец! Но ребята, Пауков же тоже хороший парень! Ну и что, что немного хулиган, перевоспитаем! Как думаете?
Все вместе:
Конечно, перевоспитаем.
Фонограмма джайва:
Мухина и Комаров танцуют,
остальные хлопают, поддерживают.
https://rutube.ru/video/private/80bbb1fcef665487f92545cc0777340e/?r=wd&p=Fk1uKsYb0HLu-beqDeyilw
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.