Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
25.05.2025

Сценарий выпускного утренника "Выпускной экспресс -2025"

Киселева Алина Николаевна
МБДОУ "Детскиий сад №44 "Поляночка" города Новочебоксарска
Конкурсная работа

Сценарий выпускного утренника «Выпускной экспресс -2025» или «Паровозик Детство»

Действующие лица :

Ведущий 1

Ведущий 2

Рассеянный

Контролёр -ребёнок

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня в нашем зале праздник начнётся,

Кто прослезится, а кто улыбнётся.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, весёлых проказников.

2: Сегодня прощаются с садом они,

Им школа откроет двери свои.

Ну что ж, ваши дети стоят у дверей,

Встречайте своих сыновей, дочерей.

Вход с шарами «Страна детства»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!",  будет отправлен с платформы № 44  в 10 часов 00 минут по московскому  времени".

(под звуки вокзала входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками)

Ведущая 1: Ну, вот и всё!

Ведущая 2: Жалко всё-таки наших детей! В такую даль собрались!

Ведущая 1: Может не стоит?

Ведущая 2: Да, ладно! Что уж теперь! Только вот отправляем так надолго!

Вед.1: А вдруг они воды холодной напьются? Потеряются! Простудятся!

Ведущая 2: А мы к ним так уже привыкли!

Ведущая 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!.. Недоучено!

Ведущая 2: Может, отменим поездку?

Ведущий1: Но ведь наши дети уже выросли, давайте всё же попробуем!

Ведущая 2: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

Ведущая 1: Умники и умницы, шутники и балагуры (часть детей машет ручкой)

Ведущая 2: Будущие спортсмены- олимпийцы (машут другие)

Ведущая 1: Звезды театра, кино и эстрады (машут следующие)

Вместе: И просто золотые дети! (машут все)

1-й ребенок 
Мы долго ждали этот день, 
Но он нагрянул как-то сразу! 
И расцвела для всех сирень, 
Как не цвела ещё ни разу! 

2-й ребенок
Букеты, музыка, стихи 
И светлый от улыбок зал! – 
Всё это вам, выпускники! 
Сегодня ваш последний бал! дорогих

3-ый ребенок
Мы гостей позвали
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.

4-й ребенок
Наш детский сад с утра украшен-
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас как дом родной!

5-й ребенок
С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны Вам!

Песня «Детский сад пожелай нам удачи»

Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Уважаемые воспитатели, при посадке детей будьте предельно аккуратными и проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам.
(дети подходят к стульчикам)

Танец «Паровоз Букашка»

Реб : Дорогие ребята! Вы нарядны и красивы,
Все разумны и умны. Кто же вы, ответьте дружно?
ВСЕ: Это мы - выпускники!

Реб. Кто родителям любимым благодарен от души?
Кто спасибо говорит им?
 ВСЕ: Это мы - выпускники!

Реб.  Кто сегодня пополняет первоклассников ряды?
В первый класс кто переходит?
ВСЕ: Это мы - выпускники!

Реб. И для папы, и для мамы Праздник восхитительный!
Кто гордится за детей?
Род.Это мы, родители! (машут детям)

Реб. Кто грустит, нас провожая, кто успехов нам желает?
Отвечают грустно дамы.
Восп-и: Это мы - вторые мамы.

Реб. Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным,

        Все здесь дорого, знакомо, все запомнится таким.

 

Ребенок: Наши милые подружки, мишки, зайчики, игрушки,

        С вами надо нам проститься,

ВсеВ школу мы идем учиться!

 

Песня «Мы первоклассники» М. Ровенко

 

Раздается голос из репродуктора:

- Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, 1 класс!" отправляется!

 

Дети садятся на места

Вед. В вашем веселом путешествии вас будет сопровождать поездная бригада во главе с начальником поезда, заведующим детским садом Шибановой Людмилой Павловной!

Вед.- Машинист нашего поезда заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе -Долгова Зоя Петровна.

Вед.- Веселое настроение и звуки музыки обеспечивает музыкальный руководитель Киселева Алина Николаевна.

Вед.- Комфорт и уют нашего путешествия обеспечит помощник воспитателя (Ф.И.О.)

Вед.- Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников вагонов. И конечно, проводники -это мы, 
Вместе: ваши воспитатели! (Представляют друг друга)

Вед. : И, как обычно бывает, если есть пассажиры, значит, есть и провожающие.
Вед. : Это, конечно же, ваши родители, которые пришли пожелать нам счастливого пути!

Дети машут родителям, родители детям.

Вед: Ну что ж, отправляемся в путь, где мир приключений и знаний нас ждут!Двери закрываются ...

Дети: Поезд отправляется!

 

Песню «Паровозик» (слушают, руку к ушку)

 

Репродуктор: Станция«Мечтательная»

Вед: Мы с вами попали на сказочную, удивительную волшебную страну «Мечтательная», где сбываются самые невероятные мечты.

Вед.- Уважаемы родители, давайте вспомним, кем вы мечтали стать, когда были маленькими. И кем стали, когда повзрослели?

Ведущий берет микрофон и проводит интервью. Вопросы: (Имя родителя), «Кем вы мечтали стать?», а «Кем стали?» /опросить 2-3 чел/

Вед: А теперь послушаем наших выпускников.

Ребёнок:
Годы быстро пролетят, вот окончен детский сад,

Потом закончим школу, станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать, себе работу выбирать.
Ребёнок:

Мы в школу придем, а чему нас учить?

Мы же много знаем, давно уже книжки читаем.

Ребёнок:

Как это «чему учить»? Самому главному – кем быть!

Вед.:Профессий есть много разных на свете

С ними знакомились все ваши дети!

Всем нам сегодня узнать интересно

Кто же кем станет? Пока неизвестно!

Вед.: Давайте в игру мы сейчас поиграем,

О выборе наших детей мы узнаем!

 

Музыкальная игра «Гадание на ромашке»

Опросить: Оля, кем станешь? …, кем…(сели) 

Вед. Двери закрываются, поезд отправляется!

Песня «Паровозик», муз. И.Русских (отрывок)

 Паровозик едет, едет далеко,

Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
 Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.

 И с любимым детским садом расставаться нелегко.

Звучит гудок паровоза, стук колес и объявление

Репродуктор: «Станция историческая»

Ведущие выходят в центр зала:
Вед. Я помню всё, как мама молодая,

Тревожно и взволнованно дыша,

Тайком, быть может, слезы утирая,

Передала нам в руки малыша!

Вед.-И вот пошел малыш своей дорогой,
Ступеньки, этажи преодолевая,

Ел кашу, поправлялся понемногу,

Пыхтел он, сам колготки надевая,

Вы помните, как были малышами?

Вед.- Быть может, всё расскажете нам сами?

Сценка«На горшочках мы сидим»

Мальчик 1:
На горшочке я сижу, я сижу и плачу,
На горшочке я сижу, ну, что за неудача?

Девочка1:
Хорошо- то как сидим, а пока нет взрослых,
Мы о них поговорим, накипело просто!

Мальчик 2:

Кормят манной кашей, на горшок сажают
Они похоже вовсе детей не уважают.

Девочка2:
Не берут на ручки! Тяжело им что ли?
Много ли мы весим? Им просто не охота!

Мальчик 1:
Нет! Нам взрослых не понять!
Сначала учат говорить, а как научат- «Помолчи!»
А как нам быть?

Девочка1:
Мама дома за компьютер не сажает, вредно -говорит.

А сама весь день играет, а папа без обеда!

Все, кроме Мальчика 3 спрашивают:
Ну, а ты чего молчишь, ничего не говоришь?

Мальчик 3 (выплевывает пустышку):
Я спокойно сидел дома, мама рядышком была.
Дома мне всё так знакомо, а сегодня приняли сюда.
Покричу я хоть немного: А-а-а-а!
Ну а вы чего молчите? Помогайте!

Все: А-а-а-а!!!
Мальчик 3: Я хочу свою игрушку!
Девочка 2: Мишку?
Мальчик 3
: Нет!
Девочка 2:
Машинку?
Мальчик 2 :
Нет!

Девочка 2: А тогда чего ты хочешь?
Мальчик 3:
Я хочу планшет!

Девочка 1: Ничего, здесь здорово, игрушек много!
Тётя повар суп нам сварит, вкусные котлеты.

Мальчик 3:Лучше б в магазин сходила!
Девочка2:Зачем?
Мальчик 3: За вкусными конфетами!
Девочка2:Это вредно!
Мальчик 3: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные!
Мальчик 1: Дома скучно и уныло. Дома грустно одному.

А как в садик мы пойдем , все от смеха упадём!

Мальчик3: Ой держите, ой, держите, а то с горшочка упаду!
Ну ладно уж, уговорили, остаюсь в детском саду!

Мальчик2:
Будет больно- не заплачу, всё само собой пройдёт
Няня нам шнурки завяжет, тётя музыка споёт.

Все:Мамы, вы не беспокойтесь
Мы найдём себе друзей.

С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!

Танец «Больше не малыши» (остаются 2)

 

Реб. -Милый, добрый паровозик, слышен тихий стук колес.

    Милый, добрый паровозик, ты по детству нас везешь.

Реб.- Мы сидим в купе, смеемся. Птички за окном летят.

    И сегодня всех нас в школу провожает детский сад.

Вед.- Двери закрываются…,

Все дети: Поезд отправляется!

 

Дети поют песню «Паровозик едет, едет»

Репродуктор: Станция «Контрольная»!

 

Вед. : Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на станцию «Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах. На линии работает контролёр!

Под музыку входит контролер, «проверяет» билеты.

Контролер (ребёнок ):

Билетики, билетики! Билетики! Гражданочка, ваш билет? Билетики, билетики (идет с вытянутыми руками, дети кладут в ладошку, проходит полукругом и встаёт в центр)

Здравствуйте, друзья! Давно я не видел таких маленьких путешественников! Далеко вы путешествуете?!
Ведущий: Что вы, уважаемый товарищ  контролёр, наши ребята совсем уже не малыши, вот,  посмотрите! 

(Читают стихи дети танцующие польку):
Мальчик.

Нам уже не три, не пять, быстро время мчится! 
Нам исполнилось 7 лет, как тут не гордиться?!
Парта ждет меня, во-первых,

Ждут уроки, ждут друзья

Ждет терпение, наверно,

Ведь стараться буду я!

 

Девочка. Мы едем в страну знаний,

                 Торопит время нас.

                 Пойдем гурьбой веселой

                 В просторный светлый класс!

 

Мальчик. Стучат, стучат колеса         

                   И поезд дал свисток

                   Билет с названьем «Школа»

                   Мы получили в срок.

                   Скажем дружно, скажем хором:

ВСЕ:Здравствуй, здравствуй, школа!

 

Танец «Выпускная полечка»

 

Контролёр: А вы знаете, ребята, что в школе нужно детям не лениться и на пятёрки всем учиться?
Дети: Да! 
Контролёр: И что грамматику придётся в школе всем вам изучать?! 
Дети: Да! 
Контролёр: Ну, тогда сейчас проверю, как умеете читать!

Вед: Ну что, ребята, проявим старание? Покажем свои знания? Тогда слушайте внимательно!

Музыкальная игра с буквами

Дети стоят в кругу, контролер в центре с кубом с буквами

Дети поют. (на мотив «Парикмахерская полька»)

Чтобы книжки нам читать,

Надо буквы изучать.

Чтобы книжки нам читать

Надо буквы изучать.

Контролер скачет по кругу (внутри), останавливается напротив любого ребенка, показывая ему сторону куба с буквой

 

Поют: Если букву ты узнал,

            Слово быстро нам назвал.

 

А  -  арбуз; ( О  -  облако; Я  -  яблоко)

Все хором: правильно!

Игра повторяется 3 раза

Вед. Буквы знаете, друзья!

        Зашагали на места!

 Контролёр:

Молодцы, не скучно с вами, вы умеете читать,

Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать.

Вед. Двери закрываются, поезд отправляется

Звучит гудок паровоза, стук колес

Репродуктор :Станция «Большая беспорядочная»

Выбегает Рассеянный, в руках чемодан, корзина, рассыпает все содержимое чемодана на пол.

РАССЕЯННЫЙ: 
Я такой рассеянный,

Всеми я осмеянный.

Собирался на вокзал, перепутал все, друзья.

Потерял свои сандалии!(машет не обутой ногой)

Вы их, дети, не видали?

Где очки, а где пиджак?

Не могу найти никак.

Вед. Знает вас вся детвора,

Вы из книжки Маршака,

С улицы Бассейной,

Человек…

Все: Рассеянный!

Р. Ай да дети! Угадали.

Сразу видно, что читали!

Вед. Уважаемый Рассеянный, столько ненужных вещей вы взяли с собой в дорогу… Мы вам поможем!

Р. Вещи свои я все растерял…

Вед. Давайте игрушки мы сложим в коробку и оставим деткам в детском саду! В этом нам поможет (имя реб.)

Выходит ответственный за сбор игрушек

Школьные принадлежности мы сложим в рюкзак и оставим нашим будущим первоклассникам, в этом нам поможет (Имя реб.)

Выходит ответственный за сбор принадлежностей.

Р. А мои вещи как же?

Вед. А ваши вещи мы сложим в ваш чемодан и вы сможете продолжить своё путешествие

Выходит ответственный за сбор вещей

Вед. Чтобы путь свой продолжать, нужно вещи все собрать!

         Раз, два, три…

Все. Вещи собери!

Игра «Собери вещи»

 

Вед. Молодцы, ребята, помогли нашему Рассеянному. Победила у нас, как всегда, дружба.

Р. Поздравляю с новым годом!

    Осень шлет привет для вас!

Вед. Спутали вы время года,

На дворе весна у нас.

Р. Быть не может! Что за шутки!

Еду я вторые сутки! Что за поезд, не пойму…?

Вед . Наш поезд «Знание» следует по маршруту:

«Детский сад  -  школа»

Р. Ха… Ну да…Учение  -  тьма, а не учение  -  свет!

Вед. Что вы, уважаемый Рассеянный! Вот все вы путаете!

Учение  - свет, а не учение - тьма! В школе дети познакомятся с разными интересными науками.

Р. – В школе? Школа, школа…а что такое школа? Я и не знаю.

 

Дети:
Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат, по утрам все дети.
Это место, где узнаешь, обо всём на свете:
О глаголах, о сложенье
Про планеты и моря
То, что круглая земля!


Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Всё узнаешь и поймёшь…

Все: Если в школу ты придёшь!

" Что такое школа?" А. Чугайкиной

 Р. А меня, а меня возьмут в школу?

 

Вед. Известно всем, что даже взрослым, учиться…

Все: Никогда не поздно!



Игра "За столами мы сидим
" А. Чугайкиной.

 

Р. Я вот так подумал, что я начну заново учиться! И начну именно с этой остановки.

С вами было интересно, очень весело, чудесно!

Но прощаться нам пора!

До свиданья, детвора!

Пойду искать свой поезд!

Проходит перед ребятами, хлопает по правой руке детей. Уходит

 

Вед. Двери закрываются, поезд отправляется

Звучит гудок паровоза, стук колес

Девочка:В нашей группе, видно всем, много мальчиков совсем
Но мальчишки так милы, и галантны и скромны
Носят шляпы непременно- настоящие джентельмены!

Вед.-Сегодня мальчишек наших просто не узнать, а может быть пока мы едем вам танец джентльменов станцевать?

Танец «Джентльмены» со шляпами

Звучит гудок паровоза, стук колес

Станция «Конечная-Прощальная»

Реб:На станции «Конечной» все выйдем из вагонов,
На станции конечной пройдёмся по перрону.
До школьного порога – всего один шажок…
Ещё чуть-чуть, немного… и зазвенит звонок!
Реб: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад, с тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу, частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Мы свой хороший детский сад любить не перестанем,
И все же мы прощаемся, ведь мы большими стали!

Вед. В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

Ждет школа детишек,

Нашему путешествию

Подходит конец

И по традиции сейчас

Пусть прозвучит прощальный вальс!

 

«Незабудковый вальс» - Др. семейка
«Сиреневый вальс» Мишутка, Колобок

Дети остаются на своих местах

 

Как быстро настала  прощальная дата,

Как быстро настал расставания час.

За ручку держась, мы пришли к вам когда-то,

Теперь навсегда мы уходим от вас.

 

В час расставания скажем откровенно:

Вам было тяжело, наверно,

Простите нас, не слушались, шалили…

Но верьте нам…

ВСЕ: Мы очень вас любили!

 

Дети обнимают воспитателя, затем садятся на места.

Вед.- Дорогие наши дети, девочки и мальчики!
Ярко солнышко вам светит мир влечёт заманчиво.

Вед.-Будьте счастливы ребята, и о главном помните:
Честностью, добром, любовью этот мир наполните!

Входят дети с букетами, читают стихи:

Реб- Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствовал каждый.

Уходят игрушки: машинки-качалки,

Книжки-малышки и куклы-пищалки,

Но нам не забыть этот мир разноцветный,                   

И садик наш добрый, уютный и светлый.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,


Все дети: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

 

Стоим сегодня все мы перед вами,
Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.
Мы за пять лет в саду взрослее стали,
Стоим – красавцы, что ни говори!

За это мы хотим сказать: «СПАСИБО!»
Всем тем, кто нас так бережно растил,
Всем, кто лечил, кормил, оберегал нас
И очень крепко шалунов любил!

Да, все мы школьниками станем,

Пойдем с цветами в первый класс.

За то, что нас вы воспитали

ВСЕ:благодарим все вместе вас!

Вручают цветы сотрудникам

Вед.- Дорогие ребята, уважаемые гости сейчас прозвучит музыкальный подарок от сотрудников детского сада.

Песня сотрудников детского сада.

Вед.- И вот наступает торжественный час,
Он очень серьёзный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда
Диплом об окончании детского сада.

Вед.-Слово для поздравлений предоставляется заведующему детского сада

Шибановой Людмиле Павловне.

Для вручения дипломов мы приглашаем заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе Долгову Зою Петровну.

Вручение дипломов

А сейчас слово предоставляем дорогим родителям выпускников!

Вед. Вот и пробил этот час,

Вы уходите от нас…

Улыбнись и не грусти,

Всем счастливого пути!

Вед.- Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи!
И загадайте на прощание
Желание на счастье и удачу!

Ритмическая композиция с шарами « На счастье»

13

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться