Методическая разработка классного часа "Вежливость вокруг нас"

Классный час в 7 классе

«Вежливость вокруг нас»

Цель: способствование усвоению учащимися одного из нравственных принципов - быть вежливыми.

Задачи:

- учить вежливо и культурно общаться, соблюдать нормы и правила поведения в обществе,

- воспитывать вежливое отношение к родным и близким, друзьям и товарищам, окружающим людям,

- содействовать развитию навыка правильно и своевременно употреблять вежливые слова.

Формы, методы: слово учителя, беседа, групповая и индивидуальная работа

Ход мероприятия:

1. Организационный момент:

2. Вводная часть:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада, что именно в этот час я вместе с вами.

Прежде чем мы начнем с вами мероприятие, я бы хотела предложить вам установить несколько правил нашего поведения на занятии:

1. Не выкрикивать с места.

2. Каждый имеет право высказать свое мнение.

3. Дослушиваем говорящего до конца.

4. Уважаем каждое мнение.

Согласны с предложенными правилами? Тогда начнем!

Здравствуйте, привет, доброго дня, приветствую - это все слова приветствия одного человека другим.

Ребята, я вас поприветствовала и предлагаю вам поприветствовать, друг друга поучаствовав в упражнении «Я говорю здравствуй».

Упражнение «Поприветствуем друг друга»: ребята приветствуют друг друга как в разных странах. На каждую группу раздается карточка с приветствием другой страны.

1. Основная часть

Воспитатель: В начале урока мы с вами поздоровались. Сказали друг другу – «здравствуйте!». А кто из вас знает, что оно означает? (ответы детей)

В этом слове приветствия заключен большой и важный смысл, оно означает: "Я вас вижу, вы мне приятны, я вас уважаю и желаю здоровья, добра".

Здравствуйте! Какое это слово!

Вы скажете: «Ну что же в нем такого?»

Здравствовать - здоровым быть,

Здравствовать - без болезни жить,

Здороваться- желать добра,

Желать здоровья, радости всегда.

Когда человек здоровается с другим, он тем самым проявляет уважительное, доброе отношение к окружающим, показывает уровень своей воспитанности.

Тема доброго отношения друг к другу, тема вежливости, воспитанности и будет основной темой нашей сегодняшней встречи. Мы посмотрим, кто из вас знает, помнит и умеет применять в жизни правила вежливого поведения.

Давайте вместе с вами обратим внимание на доску. (На доске приведены высказывания знаменитых людей.)

Великие люди говорили:

“Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость”. Сервантес

“Вежливость порождает вежливость”.Э.Роттердамский.

“Вежливость-первая и самая приятная добродетель”. Джон Локк

Воспитатель: А как вы думаете, что такое вежливость? (Ответы детей)

(Вежливость– это качество человека, для которого уважение к людям является повседневной нормой поведения.) слайд

Вежливость – одно из важнейших качеств культурного человека. Не имея навыков вежливого общения, трудно произвести хорошее впечатление на окружающих.

В следующем нашем упражнении, которое называется «3 угла», я предлагаю рассмотреть несколько жизненных ситуаций и поделиться своим мнением.

1 ситуация.

Вежливое отношение между людьми высоко ценится в обществе. В 2017 году британская авиакомпания Monarch Airlines приняла решение, что будет предоставлять различные льготы вежливым людям. Те, кто будет при заказе билетов корректно и вежливо общаться с обслуживающим персоналом, могут пересесть на свободное место в самолете. Для людей, которые не захотят общаться с персоналом по-доброму, эта услуга будет платной. Также авиакомпания объявила, что вежливых и воспитанных клиентов будут регистрировать на посадку раньше обещанного времени. Компания Monarch Airlines объяснила цели такой акции: необходимо продвигать благородство, вежливость и взаимное уважение.
согласны ли вы с мнением авиакомпании?

2 ситуация.

Промышленный альпинист Сергей Костяной рассказывает о том, что в своей молодости, когда ему было около 16 лет, он увлекался панк-роком, и стиль одежды у него был соответствующим. Однажды он ехал на троллейбусе. Когда транспорт остановился, через задние двери стала спускаться бабушка, у которой была тяжелая сумка и тележка. Сергей Костяной не раздумывал и сразу же бросился помогать незнакомой бабушке. Спустив тележку, молодой парень услышал от бабушки слова благодарности. Она не ожидала, что человек-неформал, которых она считала хулиганами, окажется таким вежливым и воспитанным человеком. Из этой ситуации Сергей Костяной вынес для себя определенный урок: «Иногда, проявляя вежливость к кому-то, мы можем разрушить сложившийся годами стереотип».

Согласны ли вы с мнением Сергея?

3 ситуация.

В Православном журнале для детей и подростков «Ступени» своим мнением по поводу того, кого можно назвать вежливым человеком, делится директор Рязанской епархиальной библиотеки Наталья Моисеева. Она уверена в том, что если человек открывает дверь в подъезд бабушке, то он еще не является вежливым человеком. Если он не помогает дома маме, которая устала за день, то такого человека, по мнению Натальи Моисеевой, нельзя назвать вежливым. Быть вежливым, по мнению директора библиотеки, значит быть внимательным к другим людям. Наталья Моисеева приводит пример: ситуация, когда именинница приглашает отпраздновать свой день рождения тортом, может показаться проявлением вежливости, но если именинница в этот момент будет сидеть за столом, расставивши локти и не давая место соседям, то вежливостью это точно назвать нельзя. Все слова Натальи Моисеевой подтверждают, что вежливость – это не только один поступок, а образ жизни в целом.

Согласны ли вы с ее мнением?

Спасибо ребята за ваше мнение, я думаю каждый из вас увидел эти ситуации и с другой стороны и услышал другое мнение. И каждый для себя сделал вывод.

Ни один человек в своей жизни не избежал напоминаний или указаний о том, что надо уметь для того, чтобы хорошо себя вести. Это говорят родители дома, учителя в школе, взрослые на улице…

И, как правило, эти замечания делаются за то, что вовремя не сказал "здравствуйте", "спасибо", "пожалуйста" или "извините".

Как же много этих слов нас окружает, слова благодарности, приветствия, извинения и прощания, и все они важны и нужны, особенно в нужную минуту.

Пока мы с вами ребята, ходили и делились мнениями, мы с вами подняли небольшой ветерок. И все наши вежливые слова перемешались. Давайте же мы с вами наведем порядок и разберем слова по нужным группам поучаствовав в упражнении «Расставим по местам».

Слова благодарности: спасибо, благодарю, пожалуйста.

Слова приветствия: здравствуйте, добрый день, утро, вечер.

Слова извинения: извините, простите, мне жаль.

Слова прощания: до свидания, до встречи, спокойной ночи.

Молодцы, все справились с заданием.

Мы с вами находимся в постоянном общении со знакомыми и незнакомыми людьми дома, в магазине, в школе, на улице, в театре. Поэтому все: и взрослые, и дети, должны соблюдать правила вежливости.

Сейчас я предлагаю вам ответить на несколько вопросов, поучаствовав в мини –викторине. Каждой группе будет задан вопрос, отвечать нужно вместе и хором, да или нет.

Вопросы:

1. В общественном транспорте можно причёсываться?

2. Можно ходить в театр в спортивном костюме?

3. Нужно ли пропускать девочку вперед?

4. Случайно задев кого-либо, наступив на ногу, нужно вежливо извиниться?

5. Можно ли в аптеке громко разговаривать и махать руками?

6. Уходя с урока, можно крикнуть учителю: «Пока!»

7.Вежливо ли будет, если у тебя спрашивают дорогу, просто молча отвернуться?

8.правильно ли будет помочь пожилой женщине перейти дорогу?

Воспитатель: Умнички, я рада, что услышала так много правильных ответов.

1. Заключительная часть

Существует много правил, но главное в них – заботиться о близких, всегда быть доброжелательным к людям, любите жизнь – и только тогда вы почувствуете себя счастливыми! Дорожите счастьем, дорожите! Помните: Вежливость – лучшее лекарство от злобы, грубости, бескультурья.

Наше занятие подходит к концу, так давайте же подведем итог нашего мероприятия: что вам больше всего понравилось, а что вызвало трудности?

Спасибо.

1. Рефлексия. Мы многое узнали, рассмотрели, поделились с другими своим мнением, так давайте же ответим на главный вопрос: Что значит быть вежливым человеком? А отвечать мы будем по цепочке. Я начну…

Чтобы быть вежливым нужно…

Спасибо. Занятие окончено.