Лепбук «Волгоградская область».

Лепбук «Волгоградская область».

Лэпбук направлен на патриотическое воспитание, расширение представлений о родном регионе, его достопримечательностях и особенностях.

Актуальность:

Формирование личности ребенка невозможно без изучения прошлого, настоящего и предполагаемого будущего своей малой Родины и страны в целом. Знакомство с разнообразием природы, культурными и экономическими особенностями и традициями родного города, края способствует формированию у детей гражданственности, основ патриотизма и краеведческой культуры. А это одна из актуальных и сложнейших проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. В первую очередь это должно отражаться в организации образовательной деятельности в ДОУ, так как дошкольный возраст – это период активного познания мира и человеческих отношений, формирования основ личности будущего гражданина.

В поиске новых форм организации образовательной деятельности находится сейчас каждый педагог детского сада. Результатом такого поиска для меня, как для педагога стала тематическая папка или лепбук. В дословном переводе с английского языка ЛЭПБУК (lapbook) значит «наколенная книга». По - другому, ЛЭПБУК называют «тематическая папка», «книжка раскладушка», но суть от этого не меняется.

Данное пособие является средством интерактивного обучения, предполагает использование современных технологий: организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий. Поэтому я изучила данную проблему и разработала лепбук по теме «Волгоградская область» для достижения наилучшего эффекта в ознакомлении детей с культурно-историческими особенностями родного края.

Описание:

Дидактическое пособие (лепбук) «Волгоградская область» представляет собой пластиковую папку. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, и другие детали, что позволяет ребенку, играя, закрепить пройденный материал. В данном пособии собрана информация по одному из тематических разделов программы «Маленький Волжанин». Все материалы ЛЭПБУКА соответствуют определенной теме и несут в себе познавательную и развивающую функции. Дидактическое пособие (лепбук) «Волгоградская область» предназначено для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).

Цель лэпбука — расширение представлений о родном регионе, его достопримечательностях и особенностях, а также о природе родного края.

Задачи:

• уточнить и расширить знания детей о родном регионе, его символике, истории и достопримечательностях. 

• формировать коммуникативные навыки, развивать творческие способности, воображение, речь, внимание, наблюдательность, эстетическое восприятие, активизировать словарь детей. 

• воспитывать любовь к своей малой родине, интерес к истории региона, чувство любви и гордости за него. 

• воспитывать потребности узнавать о культурных и природных ценностях родного края, беречь и охранять их. 

• расширять кругозор детей на основе материала, доступного их пониманию.

Содержание:

-лото “Моя область”, познакомит детей с городами, районами, сёлами, населёнными пунктами, реками и т.д.

Цель: Формирование основ патриотизма детей к родному краю, традициям своего народа, его культуре, воспитания интереса и уважения к историческому прошлому Волгоградской области.

Задачи:

Формировать представления о Родине как месте, где человек родился, где он живет.

Развивать у дошкольников способности эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира.

Воспитывать чувства привязанности к своей малой родине, гордости за нее, восхищение ее красотой

-«Фотоальбом» содержит в себе карточки, благодаря которым дети познакомятся с архитектурными объектами города и области.

-игра “Гербы городов”,

Демонстрационные материалы:

-карточки “Особенности области”.

Цель: формирование потребности узнавать о культурных и природных ценностях родного края, беречь и охранять их.

-игра «Парные картинки с памятниками» - поможет закрепить знания о названиях памятников.

-игра Собери флаг, герб, карту”.

Цель: закрепление представлений детей о гербе, флаге родного города и городов области; развитие умения различать герб родного города из других гербов.

Материалы: шаблон – образец с изображением герба города; контурный шаблон этого же герба; “мозаика” из 7-10 частей герба города в разобранном варианте, изображения гербов городов края.

Ход игры: Детям предлагается рассмотреть герб родного края и отметить отличительные особенности. Дети по контурному шаблону при помощи шаблона – образца, собирают из мозаики герб города.

-игра “Разрезные картинки”.

-игра “Угадайка”,

-мини-книжка «Стихи», представляет собой небольшой сборник стихов о родном городе, крае.

Цель: формирование у дошкольников представлений о стихотворениях, посвящённых родному городу.

Задачи: познакомить детей со стихами о родном городе; развивать интерес к художественному слову; воспитывать патриотические чувства.

-интерактивное окошко “Народы Волгоградской области”, поможет лучше узнать о народностях, которые проживают на территории Волгоградской области.

-плакат “Вклад Волгоградской обрасти”.

-гармошка Герб и флаг Волгоградской области, познакомит детей с видоизменением флага и герба родного края.

-раскраски.

Лепбук использовался при реализации регионального компонента (во 2 пол.дня), а также для занятий в кружке «Юные краеведы. Природа родного края».

Рекомендации по использованию:

Дидактическое пособие (ЛЭПБУК) «Волгоградская область» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения как в групповой работе с детьми в процессе организации образовательной, так и для самостоятельной и/или игровой деятельности.

Почему стоит выбрать ЛЭПБУК?

ЛЭПБУК – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности.

1. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять, и запомнить материал.

2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лепбук и с радостью занимается.

3. Дети учатся самостоятельно изучать и организовывать информацию.

Такая увлекательная форма работы способствует развитию личности, мотивации и способностей ребенка. Кстати, совершенно необязательно выполнить все задания, заложенные в лепбуке, за один раз или за один день. Многие из них рассчитаны на длительную работу, изучение дополнительной информации и проведение собственных исследований. Ведь ЛЭПБУК - это не просто книжка-игрушка. Это способ оформления исследовательского проекта.