Методическая разработка общешкольного концерта ко Днюю учителя.

МКОУ «Санаторная школа – интернат №82»

Сценарий общешкольного концерта

«День учителя»

Составитель:Веснина О.Г.,

кл. руководитель 6 класса

Новокузнецкий ГО, 2023

Сценарий общешкольного праздничного концерта «День учителя»

Цель и задачи:

• способствовать активизации познавательной и творческой  деятельности  учащихся;

• формирование чувства уважения к учителям;

• воспитать уважительное отношение к традициям школы.

Оборудование:

1. Компьютер, мультимедийный проектор, акустическая система, радиомикрофоны.

2. Аудиозаписи песен.

3. Плакаты с поздравлениями, сценическое оформление.

Предварительная работа: разучивание песен, стихотворений  и сценок.

Межпредметныесвязи:  история, литература, музыка.

1 ведущий – Манихина Валерия

2 ведущий – Безрученкова Ангелина

1В: Здравствуйте, дорогие, милые педагоги!

2В:От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя!

1В: Но нет учителя без учеников. А в школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник!

2В:Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там.

1В: А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

2В: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!

1В: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа педагога.

Катя Я: Сапожник может починить ботинки,

А плотник — табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеют разум, сердце и лицо.

Настя Р: Учитель! Верный спутник детства,

Он нам, как мать, как старший брат!

И добротой большого сердца

Он согревает всех ребят!

Даша А.: Мы любим вас, когда указкой

Вы нас ведете по морям,

Когда читаете нам сказки.

Забота ваша, ваша ласка

Всю жизнь необходимы нам.

Диана В.: Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы

Вместе: Спасибо, родные! Большое спасибо!

2 Ведущий:

Дорогие наши учителя!
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение! Сегодня для вас наш праздничный концерт!

песня Карина Лачугина, 5 класс

1-й ведущий А Что такое хорошо и что такое плохо?2-й ведущий-Хорошо, когда учитель заболел и не пришел в школу.1-й ведущий-Плохо, если он заболел, но в школу всё-таки пришел.2-й ведущий-Хорошо встретить директора на улице.

1-й ведущий - Плохо встретить его на улице во время уроков.

Слово предоставляется директору школы, Ерохиной М.В.

1-й ведущий:- Зачем нужно ходить в школу?2-й ведущий- В школу нужно ходить для того, чтобы учителям было чем заняться.
1-й ведущийЗа это скромное творенье 
Приносим наши извиненья; 
Хоть мы достойны наказанья,
Вместе.
Примите наши пожеланья!

2-й ведущий: Сегодня поздравить Вас с профессиональным праздником спешат наши самые маленькие ученики, ученики 1 класса

Поздравления от первоклашек (ребята из 1 А и 1 Б классов читают стихи)

Танец «НЕ ПОХОЖИ»

1 Ведущий:

Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!

2 Ведущий:

Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас балуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.

1 Ведущий:

Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.

Сценка «Специалист широкого профиля» (Вафина Кира и Хатмуллин Антон)

Табличка «Начальник отдела образования» появляется Начальник собирается уходить. Вдруг раздается стук.

Начальник. Входите!

(Появляется молодой специалист с чемоданом)

Молодой специалист: Здравствуйте!

Начальник. Здравствуйте! А вы по какому вопросу?

Молодой специалист: (волнуясь) Я бы очень хотел устроиться преподавателем в любую из школ сельской местности, то есть в любую школу района…

Начальник. (радостно) А, так вы после пединститута, вы – молодой специалист? Очень рад!

Молодой специалист: Да, сразу после пединститута. Вот и диплом имеется. (протягивает диплом Начальнику)

Начальник. (читает) Педагогическая академия , физико-математический факультет… А почему именно к нам, в сельскую местность?

Молодой специалист: Я, конечно, человек городской, но хочется романтики. Село – это такая романтика, такая романтика…

Начальник. Сколько вам лет?

Молодой специалист: 22

Начальник. В армии были?

Молодой специалист: А зачем? Я же, понимаете, в село, в деревню…

Начальник. За романтикой?

Молодой специалист: Да!

Начальник. Это хорошо. У нас нехватка  кадров, особенно в очень отдаленных деревнях, например, в Утае

Молодой специалист: (неуверенно) Извините, но почему именно в Утай? Можно где-нибудь рядом с городом. Деревня – она ведь везде деревня…

Начальник. Нет уж!  Романтика так романтика! Раньше ехали  целину осваивать. Тоже романтика! Выбирайте: в Утайскую школу или в армию?

Молодой специалист: Конечно, в Утайскую, математику преподавать.

Начальник.  Математик со стажем работы там уже есть.  Но вы не расстраивайтесь. Я верю в свою молодёжь, часы я вам найду, даже ставку дам, но в совокупности.

Молодой специалист: Это как?

Начальник. А это примерно вот так: записывайте: 0,25 – уроки музыки…

Молодой специалист: Но я не умею играть на музыкальных инструментах!

Начальник. Ничего! Если надо будет, научитесь! Пишите дальше: 0,25 – искусство, 0,25 – физкультура  и 0,25 – начальные классы.

Молодой специалист: А начальные-то классы за что?

Начальник. А это вместо армейской службы. Там вы овладеете всеми необходимыми навыками и умениями – от мытья полов до проведения праздников. Все понятно?

Молодой специалист: Все.

Начальник. Счастливого пути! Успехов вам. Да, там, к сожалению, центрального отопления нет. Зимой придется печку дровами топить. Так я вам 0,25 ставки уроков труда даю, с детишками дрова заготовлять будете. Совместите урок труда и природоведение. Все же лучше на природе, чем в классе… Вот, пожалуй, и все. До свидания! Идите в отдел кадров.

Начальник уходит. Молодой специалист медленно бредет с чемоданом.

2 Ведущий:

Ваш опыт, званья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

1 Ведущий:

И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем - только 20!

В исполнении 4 –го класса прозвучит песня:_______________________

2 Ведущий: Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.

Вариация по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане:

1 девица – Хатмуллин А., 2 вевица – Буймов С., 3-я девица – Саидов Фазлиддин)

Три девицы (юноши, переодетые девицами) под окном Сидели как-то вечерком.«Кабы я была царица,- молвила одна девица-Разрешила б не учиться я девчонкам и парням.Да зачем нам эта школа, что такого в ней крутого?!Обувь сменную носи, на уроках не кричи, сиди смирно и учи.Я бы лучше погуляла, на крылечке постояла,Чилила, болтала…Для чего ученье мне?»Вторит девица другая : «Я согласна, дорогая.Посмотри на этих классных, носик свой везде суют:Почему ты опоздала, да по классу пробежала,Стенку каблуком задела, на уроке не так сидела?На прогулке всем известно: за забор не выходи, ни на шаг не отходи,В игры разные играй, выраженья подбирай.В школе старших уважай, малышей не обижай!Целый час для воспитанья отвели в режиме дня,Люди добрые! Спасите, пожалейте, вы, меня.»Молвит первая девица :»Им бы лишь бы прицепиться. Мы писали сочинение по картине «Опять двойка».Я написала:»Сестра стояла хмурая, сдвинув лоб набекрень.»Чего ей не понравилось до сих пор не пойму?!»Живо вторит ей другая, от возмущения сгорая:» Ищем слово «чемодан» в словаре. Я не могу найти. Учительница спрашивает: »Ты, наверное, на «чи» ищешь?» »Нет,- отвечаю- на «чу»,»чумадан».Не пойму, почему все ребята смеялись, будто бы с Задорновым пообщались.»Третья слушала девица, надоело ей крепиться, речь такую повела:«Если б я была царица, вас заставила б учиться,Педагогов почитать, прочные знания уважать.Чем судить о педагогах, помогли бы им немного.Ведь они живые люди!Так же дружат, спорят, любят.Огорчаются порядком из-за наших беспорядков.Но всегда полны желания нам помочь.Вновь прощают нашу грубость, невниманье, драки, шумностьИ азы наук дают, а без них замуж не берут!Так что, пренья закрываем и все вместе так решаем:Школу будем посещать, чтоб образованными стать.И все правила ученья, поведения и общения постановим соблюдать.

(артисты кланяются и уходят)

1Ведущий

С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!

В исполнении парней 6 класса прозвучит песня«Если б я был султан» (приложение 2.)

2 Ведущий

И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников.

Сценка «Посиделки в учительской»

/ три учительницы сидят за столом, занимаются своими делами:

первая проверяет тетради, вторая - учитель физкультуры - надувает мяч, третья дремлет/

1-я: Бурмистрова Д., 2-я:Хижняк В., 3-я: Афанасьева Д.

1 Ведущий: Три учительницы днем Говорили о своем.

Первая: / отрывается от тетрадей/А у нас проводят газ. Это раз! Денег хватит нам едва. Это два! На зарплату посмотри! Это три!Вторая: Так у вас проводят газ?Первая: Да!Вторая: А у нас водопровод! Вот! Третья: А из нашего окна Куча мусора видна.Вторая: Да из нашего окошка Тоже видно, но немножко.Первая: Я вчера обед варила. В суп кидала, все, что было! Получился хоть куда - Соль, лаврушка и вода! Вторая: Слушай, классно ты живешь! Сытно ешь и сладко пьешь! Первая: Ой, не знаю я, девчата, Как мне жить с такой зарплатой? Выйду с горя я во двор. Наточу острей топор, / замахивается / И... попробую с утра Суп сварить из топора!Вторая: /обращается к третьей/Что, голубушка, молчишь? Тихо так одна сидишь?Третья: Ой, девчата, я молчу. Потому что спать хочу. /Зевает/Вторая: Где же ты всю ночь была? Почему ты не спала?Третья: В том-то, девочки, и дело – За столом всю ночь сидела.Вторая: Ты, никак, гостей встречала? Третья: Нет! Диктанты проверяла! Первая: На «пятерку» есть работы? Третья: Бог с тобою! Что ты! Что ты! Если хочешь, вот, смотри! Первая: /смотрит диктанты / Как обычно «два», да «три». Вторая: Ну, конечно, ну, еще бы! Им теперь не до учебы!Первая: На дом им не задавайте, Вторая: Дискотеку подавайте! Третья: Что же делать нам, сестрицы? Научить бы их учиться! Вот была бы красота!Вторая: Это, девочки мечта!Первая: Что же делать? Третья: Просто жить. Вместе:Их таких, как есть, любить.

2 ВедущийВам желаем успехов в труде и на службе, Чтоб в семье вы хранили доверье и дружбу, Красоты вам, здоровья на долгие годы, Не минует вас радость и покинут невзгоды. Чтобы наши ответы были полны и гладки, Чтоб вы без огорчений проверяли тетрадки!

Сценка-игра «Волшебная шляпа»

(Иванов Егор и БобожоноваМехрафзун)

Егор: Знаешь, Михрафзун, мне кажется это не твой стиль.

Мехрафзун - Ты что, не понимаешь, это же не обыкновенная шляпа.

Егор: – Точно, это дурацкая шляпа, и давай все таки лучше поздравлять учителей.

Мехрафзун: Да постой же ты, посмотри во внутрь, тут написано, что это шляпа угадывает наши мысли.

Егор: Да ладно, не может быть.

Мехрафзун - А давай попробуем….

Егор: машет рукой, соглашается. Егор: медленно поднимает шляпу и так же медленно надевает ее на голову, звучит отрывок из песни

«________________________…»

Михрафзун: Ах, Егор, Егор, а еще говорил об учебе думаешь.

Егор: А ты сама то о чем думаешь?

Мехрафзун: Я ну, ну…

Егор надевает шляпу Михрафзун. Звучит отрывок из песни «__________»

Егор: Все с тобой понятно.

Михрафзун: Ничего не понятно, с помощью этой шляпы мы сможет угадать, о чем же мечтают наши педагоги.

Егор: Мой математический склад ума подсказывает мне, что обязательно должна быть взаимосвязь между профессией и мечтами. Так учитель биологии должен думать о цветах, математики – о цифрах, русского - о буквах…

Мехрафзун: А французского,.. о французах!

Егор: Ох, и легкомысленная же ты, Михрафзун!

Егор: А можно я начну. Я давно хотел узнать, о чем же думает наш(а)

Ольга Николаевна учитель географии

(Подходит в учителю, надевает шляпу – отрывок из песни «_______________»)

Мехрафзун: Тогда я поинтересуюсь о чем думает наша Марина Ивановна

(Подходит в учителю, надевает шляпу – отрывок из песни «______________________»)

Егор: Михрафзун, давай быстрее шляпу, мне кажется разгадать мысли

Марины Васильевны невозможно…

(Подходит к учителю литературы, надевает шляпу – отрывок из песни «_____________________________________»

Егор: Мехрафзун, а как ты думаешь, чем занимается Марина Анатольевна по вечерам.

Мехрафзун: Я не думаю, я знаю: это приготовление ужинов и уроков, написание планов и конспектов.

Егор: Мария Анатольевна, это так? А может быть проверим?

(надевает шляпу – отрывок из песни «_________________________»

-Здорово, вот это шляпа! А ты говоришь ужины, уроки!

Мехрафзун: А давай узнаем мысли наших завучей!

Егор: Светлана Викторовна, можно Вас попросить примерить шляпку?

«_________________»

Егор: Очередь Константина Алексеевича…

«_______________________»

Егор: Катя, примерь- ка шляпку Татьяне Геннадьевне.

«________________»

Егор: Марина Викторовна, а можно поинтересоваться, о чем вы думаете накануне дня учителя?.... (ответ директорая)… А давайте проверим, так ли это.

(надевает шляпу – отрывок из песни «_____________________»).

Михрафзун: Егор, хватит уже, а то вообще никаких секретов не останется.

Егор: Да, пора уже поздравить наших педагогов по – настоящему!

Вручение подарков педагогам в зале

2 Ведущий Тоскует осень. Листьями шуршит И не вернуться в радостное лето. Но так рябины гроздья хороши, Так весело смеются малыши, -Что сердце снова на урок спешит.

1 Ведущий И благодарны вы судьбе за это. Пусть сегодня теплом будет каждый согрет, И мы от души вам желаем Удачи ,здоровья и радостных лет И с праздником вас еще раз поздравляем!

В исполнении девочек 6 класса прозвучит песня«Ах, мама, мама!»( Приложение 1.)

2 Ведущий Живите вечно молодые. Тепло сердец на всех деля, Поклон земной Вам всем, родные, спасибо вам учителя!

Приложение 1

На мотив песни "Говорила мама мне…" Говорила мама мне про мечты обманные, Да напрасно тратила слова. Затыкала уши я, я ее не слушала. Ах, мама, мама, как же ты была права!

Припев: С тетрадками и планами С утра и дотемна Вечно ждешь комиссию. Разве это мыслимо? Ах, мама, мама, как же ты была права!

Нынче совещание, завтра заседание, Уж давно заброшена семья.А приходишь вечером – кушать дома нечего. Ах, мама, мама, как же ты была права!

Припев: С тетрадками и сетками Бежишь туда-сюда.Сын сидит с уроками,

Ждёт тебя с работы онАх, мама, мама, как же ты была права!

А приходишь в школу ты, И директор с завучем Тянут в разны стороны тебя. План по воспитанию, самообразованию Ты, подай, пожалуйста, сюда!

Припев: Опять звучит заливистый Звонок в душе моей. Так зачем же в школу я Собираюсь каждый день? Ах, мама, мамочка, зачем?

Приложение 2.

Песню «Если б я был султан»  мыпосвящают своим любимым учителям.

 Если б я был султан, в школу б я пошёл И учителем стал, книжки бы прочёл, Но с другой стороны, при таких делах Столько бед и забот – ах, спаси Аллах. Припев: Совсем  неплохо учителем быть,               Гораздо лучше в спокойствии жить. 

Знаем мы, султаны, как вам тяжело, Всё успей, подготовь за одно «окно». Слёзы льются рекой, но хотим сказать Вам спасибо от нас сотни – сотни раз. 

Припев: Совсем  неплохо учителем быть,               Гораздо лучше в спокойствии жить. 

Всем хотим от души счастья пожелать И для новых побед силушки набрать. Педагогам всем шлём пламенный привет, Скажем так: лучше вас в этом мире нет. 

Припев: Совсем неплохо учителем быть            

   И в нашей школе детишек учить.

Список электронных источников

1. Сценарий общешкольного мероприятия "День учителя" (infourok.ru)

2. День учителя в России 2024 — дата, история, поздравления, стихи, проза, смс (pozdravok.com)

3. Сценки из школьной жизни. (multiurok.ru)

4. Песня к Дню Учителя на мотив - Если б я был султан (prodlenka.org)

5. Сценарий к празднику для учителей "ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ" (multiurok.ru)