Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
26.01.2021

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА – КОНКУРСА «Я В ЭЛЕКТРИКИ ПОШЕЛ»

Якимычева Елена Николаевна
ОГБПОУ Ивановский железнодорожный колледж
Конкурсная работа

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ивановский железнодорожный колледж

Всероссийский педагогический конкурс методических разработок

«Лучшие педагогические практики. Интегрированный урок»

Положение о конкурсе

«Я В ЭЛЕКТРИКИ ПОШЕЛ»

РАЗРАБОТЧИК:педагог профессионального образования высшей категории

Якимычева Елена Николаевна

ИВАНОВО 2021

Цель:мотивация студентов в процессе обучения по специальности 27.02.03. «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)», проверка уровня знаний и умений по предмету «Электротехника» (раздел «Электрическое поле»).

Основными задачами конкурса являются:

  • повышение мотивации к процессу обучения по предмету «Электротехника»;

  • повышение мотивации к овладению общими и профессиональными компетенциями по специальности «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)»;

  • закрепление знаний по теме «Электрическое поле».

Ход конкурса:

Конкурс проводится 27 января 2021 года в виде соревнования 3-х команд (8человек в каждой команде) 1курса группы 45 по специальности 27.02.03. «Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)» Для участия в конкурсе команды должны подготовить название, девиз, эмблему команды. Время проведения конкурса 1 час 10 минут.

Первый конкурс представление команд – каждой команде отводится 2 минуты. Общее время первого конкурса 6-7 минут.

Номер команды

Эмблема

Девиз

Название команды

Общее кол-во баллов

1

2

3

Второй конкурс - «Волонтеры». Общее время второго конкурса 30 минут.

Каждая команда выделяет 2 волонтера для своих соперников. Волонтеры рассказывают в командах соперника о своем типе вещества по электропроводности (проводник, полупроводник и диэлектрик). Материал должен быть представлен таким образом, чтобы команда соперников могла воспроизвести рассказ волонтера по задаваемым вопросам ведущего конкурса. Побеждает та команда, чей волонтер больше помог команде соперника. Выступление волонтера должно быть не более 5 минут. В каждой команде выступают по два волонтера (пример: в команде диэлектриков выступают проводники и полупроводники). За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. На весь этап конкурса отводится 30 минут.

Номер команды

1 вопрос

Макс. 1 балл

2

вопрос

Макс. 1 балл

3 вопрос

Макс. 1 балл

4

вопрос

Макс. 1 балл

5 вопрос

Макс. 1 балл

Дополнительн. Балл для группы

итог

1

2

3

Третий конкурс «Один в поле - тоже воин». Общее время третьего конкурса 15 минут.

Каждому члену команды выдается тестовое задание. Баллы, полученные за тестирование складываются и прибавляются к баллам команды. Каждой команде предлагаются 8 карточек , в каждой 5 заданий. На конкурс отводится 10 минут.

Номер карточки

1

Команда кол-во баллов

2

Команда кол-во баллов

3

Команда кол-во баллов

1

2

3

4

5

6

7

8

Итого кол-во баллов

Четвертый конкурс «Пневмопочта». Общее время четвертого конкурса 10 минут (5 + 5).

Командам выдаются 3 конверта с названиями видов материалов по электропроводности. Необходимо заполнить конверты. Конверты передаются командам соперников, где производится оценка правильности заполнения конвертов. За правильное содержание конверта 2 балла. Лишние или недостающие виды материалов – минус 1 балл от общего количества баллов команды. Время строго регламентируется: 5 минут на заполнение конвертов и 5 минут на проверку правильности заполнения конвертов

Самоанализ работы. – 5 минут

Студенты проводят самоанализ работы на уроке.

Озвучивание победителей конкурса. - 3 минуты

Поведение итогов:

ИТОГИ

Номер команды

1 конкурс

Баллы

2 конкурс

баллы

3 конкурс

баллы

4 конкурс

баллы

Общее кол-во баллов

место

1

2

3

За первое, второе, третье места: команды получают грамоты

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Карточки заданий к конкурсу «Одни в поле – воин».

Карточка 1

1.Электрическое поле - это...

а) физическая величина, характеризующая способность тел к электрическим взаимодействиям

б) вид материи, главное свойство которой — действие на заряды с некоторой силой

в) физическая величина, характеризующая силу, действующую на заряд в данной точке

г) физическая величина, характеризующая работу по перемещению заряда

д) пространство, содержащее электрические заряды

2. Напряженность электрического поля в системе Си имеет размерность:

а) Н б) Кл в) Н*Клг) Н/Клд) В

3. Сила взаимодействия двух точечных зарядов в среде вычисляется по формуле:

а)б)в) г) д)

4. Заряды +2q и -Зq слились. Образовался заряд:

а). +5qб) -5qв) -0,5q г) –q д) +q

5. Вектор напряженности, созданной двумя зарядами в точке С, направлен:

а) вправоб) влево

в ) вверхг) вниз

д) равен нулю (Выполните построение)

Карточка 2

1. Как изменится сила кулоновского взаимодействия двух точечных зарядов, если расстояние между ними уменьшить в 3 раза?

а) увеличится в 3 раза б) увеличится в 9 раз

в) уменьшится в 3 раза г) не изменится д) уменьшится в 9 раз

2.Чему равна величина заряда, помещенного в поле с напряженностью 150 Н/Кл, если на него действует сила 0,45 мН?

Ответ:_____________________

3. Что характеризует густота линий напряженности?

_______________________________________________________________

Shape14. Незаряженное металлическое тело внесли в однородное электрическое поле, направленное слева направо, а затем разделили на части А и В. Какими электрическими зарядами будут обладать эти части после разделения?

1) А положительным, В – отрицательным

2) А – отрицательным, В – положительным

3) обе части останутся нейтральными

4) обе части приобретут одинаковый заряд

5.На каком рисунке правильно изображена картина линий напряженности электростатического поля точечного положительного заряда?

Shape4Shape5Shape3Shape21) 2) 3) 4)

Карточка 3

1. Напряженность электрического поля - это...

а) физическая величина, характеризующая способность тел к электрическим взаимодействиям

б) вид материи, главное свойство которой - действие на заряды с некоторой силой

в) физическая величина, характеризующая силу, действующую на заряд

г) физическая величина, характеризующая работу по перемещению заряда

д) энергетическая характеристика электрического поля

2. Электрический заряд в системе Си имеет размерность:

а) В б) А в) Клг) Н д) Н/Кл

3. Сила взаимодействия двух одинаковых по модулю точечных зарядов в вакууме вычисляется по формуле:

а) б). в) г) д)

4. Заряд -2q слили с зарядом +5q. Образовался заряд:

а) +7q б) +1,5qв) -7q г) +3q д) -3q

5. Вектор напряженности, созданной двумя зарядами в точке А, направлен:

а) вправог) вверх

б) влевод) вниз

в ) равен нулю (Выполните построение)

Карточка 4

1. Как изменится сила кулоновского взаимодействия двух точечных зарядов, если расстояние между ними увеличить в 2 раза?

а) увеличится в 2 раза б) увеличится в 4 раза

в) уменьшится в 2 раза г) уменьшится в 4 раза д) не изменится

2.Чему равна сила, с которой электрическое поле напряженностью 200Н/Кл, действует на помещенный в это поле точечный заряд 10-7 Кл?

Ответ: __________

3.Какое электрическое поле называется однородным? Как направлены линии однородного электрического поля?

__________________________________________________________________

4. Цинковая пластина, имеющая отрицательный заряд -10е , при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пластинки?

1) + 6е 2) -6е 3) +14е 4) -14е

  1. Какое из перечисленных веществ лишнее?

    1. Железо

    2. Резина

    3. Дерево

    4. Шёлк

Карточка 5

1.Диэлектрик поместили в электростатическое поле, а затем разрезали на две части. Полученные половинки оказались…

А) Разноименно заряженными

Б) Одноименно заряженными

В) Нейтральными

Г) Однозначно ответить нельзя

2. Какое явление называется поляризацией диэлектрика?

А) Разделение разноименных зарядов в электрическом поле

Б) Процесс передачи диэлектрику заряда

В) Смещение относительно друг друга связанных зарядов в молекуле под действием электрического поля

Г) Распад молекул на ионы

3. Какие вещества называются проводниками?

А) Вещества, содержащие свободные заряды.

Б) Вещества, содержащие заряды.

В) Заряженные тела.

4. Что происходит со свободными зарядами в проводнике, помещенном в электрическое поле?

А) Свободные заряды начинают двигаться быстрее.

Б) Свободные зарядами под действием сил поля приходят в упорядоченное движение.

В) Свободные заряды замедляют свое хаотическое движение.

5. Как движутся свободные заряды в металлическом проводнике?

А) В направлении, противоположном напряженности поля.

Б) В направлении, совпадающим с напряженностью поля.

В) Совершают хаотическое тепловое движение.

Карточка 6

1. Физическая скалярная величина, определяемая отношением работы электростатических сил при перемещении электрического заряда из одной точки в другую к числовому значению этого заряда, называется...

А) разностью потенциалов между точкам и электростатического поля;

Б) напряженностью электростатического поля;

В) потенциалом электростатического поля

2. Какое вещество является диэлектриком?

1) раствор соли в воде 2) ртуть 3) медь 4) резина

3. Как изменяется проводимость полупроводников при понижении температуры?

1) не изменяется

2) увеличивается

3) уменьшается

4. В чем состоит главное отличие полупроводников от металлов?

1) проводимость полупроводников меньше, чем металлов

2) их проводимость зависит от температуры сильнее, чем металлов

3) электропроводность полупроводников с повышением температуры увеличивается, металлов — уменьшается

4) среди ответов нет верного

5. Металлическая пластина, имевшая положительный заряд, по модулю равный 10е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пластины?

1) +14е 2) +6е 3) −14е 4) −6е

Карточка 7

1.Электрическое поле - это...

а) физическая величина, характеризующая способность тел к электрическим взаимодействиям

б) вид материи, главное свойство которой — действие на заряды с некоторой силой

в) физическая величина, характеризующая силу, действующую на заряд в данной точке

г) физическая величина, характеризующая работу по перемещению заряда

д) пространство, содержащее электрические заряды

2. Сила взаимодействия двух точечных зарядов в среде вычисляется по формуле:

а)б)в) г) д)

3 . Вектор напряженности, созданной двумя зарядами в точке С, направлен:

а) вправоб) влево

в) вверхг) вниз

д) равен нулю (Выполните построение)

4.Чему равна величина заряда, помещенного в поле с напряженностью 150 Н/Кл, если на него действует сила 0,45 мН?

__Ответ: ____________________

5. Незаряженное металлическое тело внесли в однородное электрическое поле, направленное слева направо, а затем разделили на части А и В. Какими электрическими зарядами будут обладать эти части после разделения?

1) А положительным, В – отрицательным

Shape62) А – отрицательным, В – положительным

3) обе части останутся нейтральными

4) обе части приобретут одинаковый заряд

Карточка 8

1. Какое явление называется поляризацией диэлектрика?

А) Разделение разноименных зарядов в электрическом поле

Б) Процесс передачи диэлектрику заряда

В) Смещение относительно друг друга связанных зарядов в молекуле под действием электрического поля

Г) Распад молекул на ионы

2. Что происходит со свободными зарядами в проводнике, помещенном в электрическое поле?

А) Свободные заряды начинают двигаться быстрее.

Б) Свободные зарядами под действием сил поля приходят в упорядоченное движение.

В) Свободные заряды замедляют свое хаотическое движение.

3. Физическая скалярная величина, определяемая отношением работы электростатических сил при перемещении электрического заряда из одной точки в другую к числовому значению этого заряда, называется...

А) разностью потенциалов между точкам и электростатического поля;

Б) напряженностью электростатического поля;

В) потенциалом электростатического поля

4. Как изменяется проводимость полупроводников при понижении температуры?

1) не изменяется

2) увеличивается

3) уменьшается

5. Металлическая пластина, имевшая положительный заряд, по модулю равный 10е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пластины?

1) +14е 2) +6е 3) −14е 4) −6е

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

Вопросы для конкурса «Волонтеры».

  1. Область применения диэлектриков

  2. Почему вещество называется диэлектриком?

  3. Может ли появиться в диэлектрике электропроводность и почему?

  4. Что такое валентные электроны?

  5. Какова структура атома?

  6. Какова структура ядра?

  7. Привести примеры диэлектриков.

  8. Область применения проводников

  9. Почему вещество называется проводником?

  10. Может ли появиться в проводнике электропроводность и почему?

  11. Привести примеры проводников.

  12. Область применения полупроводников

  13. Почему вещество называется полупроводником?

  14. Может ли появиться в полупроводнике электропроводность и почему?

  15. Привести примеры полупроводников.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.