Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Технологическая карта "Помощники ежика"
Технологическая карта НОД
«Помощники ёжика»
Составитель Целищева Ульяна Алексеевна, воспитатель высшей квалификационной категории
МАДОУ детский сад № 46 СОП№1
город Ревда
2022г.
Тема: «Помощники ёжика»
Возрастная группа: дети 4-го года жизни
Форма организации: подгрупповая
Цель: создание условий в центрах активности для развития в ребенке желания и умения творчески мыслить, анализировать
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания детей о цвете, форме, величине, геометрических фигурах
Продолжать учить описывать предмет с использованием мнемотехники.
Закреплять умения работать с красками, клеем, мелками, фломастерами, цветными карандашами
Продолжать учить поэтапной работе по карточке экспериментирования, делать выводы
Развивающие:
Развивать зрительное и слуховое внимание, память, логическое мышление, связную речь, воображение
Продолжать развитие умения отвечать на вопрос полным ответом
Воспитательные:
Воспитывать общую культуру поведения детей.
Воспитывать быть вежливыми и доброжелательными, уметь работать в команде.
Воспитывать умение работать аккуратно
Оборудование и технические средства: колокольчик, солнышко для приветствия, мячики су-джок, магнитофон, зонтик, мольберт, игрушка ежик, одноразовые тарелки с водой, цветик-семицветик из бумаги, волшебный экран, заготовки для волшебного экрана (тарелка, цветы) карточки для экспериментирования, блоки Дьенеша, карточки для блоков Дьенеша, ватман, заготовки скворечников, птиц, клей, раскраска, цветные карандаши, краски гуашь.
Методические методы и приёмы:
Наглядные: наблюдение за цветком, демонстрация наглядных пособий;
Словесные: вопросы, пояснение, объяснение, беседа;
Практические: элементарные опыты, экспериментирование
Игровые: дидактическая игра, воображаемая ситуация, создание игровой ситуации
Этап совместной деятельности | Деятельность педагога | Действия детей | Время |
Вводная часть Организационный момент Мотивация Пальчиковая гимнастика | -У нас сегодня необычный день, у нас сегодня гости, и мы очень рады -Давайте поздороваемся с гостями и подарим большой букет улыбок -Сегодня на улице светит солнышко, уже поют птички, какое у вас настроение? - У меня сегодня тоже отличное настроение -Вставайте в круг, поприветствуем друг друга Собрались все дети в круг Я твой друг, и ты мой друг Мы за солнышко возьмемся И друг другу улыбнемся Игра «Четвертый лишний» -Назови четвертый лишний предмет и объясни почему -Сегодня утром по дороге в детский сад, я встретила ёжика -Посмотрите, что это у него? Давайте прочитаем его записку -Ну что сможем помочь ёжику и его лесным друзьям? -А чтобы у вас хорошо работали ваши ладошки, давайте их подготовим, а помогут нам в этом наши ежики -Я мячом круги катаю Взад-вперед его гоняю Им поглажу я ладошку А потом сожму немножко. Ежик в руки нужно взять Чтоб колючки посчитать Один, два, три, четыре, пять Будем снова мы играть | Дети здороваются с гостями Дети выполняют приветствие с солнышком Дети по карточкам находят четвертый лишний предмет и объясняют свой выбор -записка -дети слушают записку -да Дети выполняют гимнастику с су-джок | 1.5мин 1мин 2 мин |
Основная часть Проектирование решение проблемной ситуации Практическая деятельность Рефлексия | В центре искусства вы сможете смастерить скворечники для птиц? -Кто желает пойти в этот центр искусства и помочь птицам? -В центре математики вы можете выложить дорожку для ежика, чтоб он нашел грибочек -Кто желает поработать в этом центре? -В лаборатории вы сможете узнать о цветах, когда они открываются, а помогут вам в этом карточки РАБОТА В ЦЕНТРАХ Сигнал колокольчика(сбор) -Расскажите, что вы делали в центрах? -Вам интересно было? -Кому было сложно? | -дети выбирают центр -дети выбирают центр -дети выбирают центр Дети работают в центрах активности Каждый ребенок рассказывает в каком центре работал, чем занимался, что нового узнал | 1 мин 5-7 мин 5 мин. |
З | Ну вот мы помогли ежику и его друзьям пора и отдохнуть -Музыкальная игра «Солнышко и дождик» | -Дети играют под музыку | 1мин |
аключительная часть
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.