Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Проект "В гостях у сказки!"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 27 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ»
Проект по теме: «В гостях у сказки»
для детей второй ранней группы №4
Воспитатель: Полашенко Екатерина Николаевна
г. Озерск
2025 г.
Актуальность: Сказка - прекрасное творение искусства. В мир сказок ребенок вступает в самом раннем возрасте, как только начинает говорить. Сказка есть в каждом доме и пользуется огромной любовью у детей. Из сказок дети черпают множество познаний. Благодаря сказкам у детей вырабатывается способность сопереживать, сострадать и радоваться за другого, это единственный способ узнать боль, радость, счастье и страдание другого человека. И именно сказки воспитывают в ребенке человечность – дивную способность сочувствовать чужим несчастьям.
Цель:Создать условия для развития познавательных способностей и развития речи детей в процессе реализации проекта.
Задачи:
1. Создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками.
2.Содействовать созданию эмоционально - положительного климата в группе.
3. Привлекать детей к посильному участию в играх, развлечениях, подражая взрослым.
4. Формировать интерес детей к сказкам.
5. Воспитывать у детей отзывчивость, доброжелательность
Продолжительность:Краткосрочный(06.10.25 — 11.10.25 ), 1 неделя
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Интеграция образовательных областей: физическое развитие (физ. минутки, подвижные игры, пальчиковые игры); речевое развитие (беседы, чтение сказок, потешек, речевые игры).
Продукт проекта: выставка книжного уголка сказками по возрасту детей , фотоотчет.
Тип проекта: игровой
Вид проекта: групповой
Результаты проекта:
Дети:
Дети узнают героев сказок «Курочка ряба», «Теремок», «Репка», «Заюшкина избушка», «Колобок».
- В процессе ознакомления со сказками активизируется речь детей.
- У детей появится интерес к играм, развлечениям.
- В группе создана эмоционально – комфортная среда.
Родители:
Родители принимают активное участие в проектной деятельности.
Средства и оборудование:
Технические(музыкальные записи).
Методические(наглядные пособия по теме «Сказки», серии иллюстраций по теме «Сказка»)
Используемая литература:
1. Вачков И.В. Сказкотерапия. Развитие самосознания через психологическую сказку / И.В. Вачков. М.: Изд-во «Ось- 89», 2007. 144 с.
2. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Формы и методы работы со сказками / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева. СПб.: Речь, 2008. 240 с.
3. Микляева Н.В., Толстикова С.Н, Целикина Н.П. Сказкотерапия в ДОУ и семье. – М.: ТЦ Сфера, 2010 – 128с.
4. Ткач Р.М. Сказкотерапия детских проблем / Р.М. Ткач. СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. 118 с.
5. Интернет
Этапы проекта | Деятельность воспитателя группы |
1 этап Организацион- | 1.Разработка и накопление методических материалов. 2.Создание необходимых условий для реализации проекта. 3.Создание развивающей среды. 4.Подбор необходимой художественной литературы по теме проекта (методической литературы, игр, рассказов, стихотворений, картин, иллюстраций). 5.Разработка мероприятий. |
2 этап Подготовитель- | 1.Обработка результатов по реализации проекта 2.Выставка рисунков, аппликаций по теме 3. Оформление выставки |
3 этап Практический | Рассматривание с детьми картинок по данной теме; - Чтение, прослушивание и просмотр сказок: "Колобок", "Репка", "Теремок", "Курочка Ряба", "Заюшкина избушка». - Игра с конструктором «Домик для зверят по сказке "Теремок". - Использование сказочного персонажа «Бабушка Арина»- Музыкальная игра Использование подвижных и пальчиковых игр. |
4 этап Заключитель - | В проекте дети участвовали с удовольствием. - Оформление фотовыставки «В гостях у сказки». Постановка новых задач. |
Перспективный план по проекту: «В гостях у сказки» для детей второй ранней группы № 4
Образовательная область | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | РППС | Взаимодействие с родителями |
Познавательное развитие | Игра-занятие: «Путешествие в страну сказок» | настольный театр по сказке «Теремок», сказочный сундучок, маски-шапочки для детей, большой теремок для Бабушки Арины, домик для зверей | Чтение русских народных сказок |
Социально-коммуникативное развитие | Дидактические игры: «Чудо – дерево» «Теремок» «Грибочки», «Домик для мышки» Пальчиковые игры. | Учить детей играть в настольные игры | |
Речевое развитие | Чтение, прослушивание и просмотр сказок: "Колобок", "Репка", "Теремок", "Курочка Ряба", "Заюшкина избушка». Показ настольного театра по сказке «Репка». | Сюжетные картинки, картинки по теме, настольный театр | |
Физическое развитие | Комплекс утренней гимнастики «Заячья зарядка» Хороводные игры: «Заинька попляши…» Подражательные движения характерные животным: ходьба, бег, прыжки (заяц, волк, медведь, лиса) | Обручи |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.