Сценарий спортивного досуга "Зарничка"

Сценарий военно-спортивной игры «Зарничка» для детей 6 -7 лет

Цель: формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.

Задачи:

-познакомить детей с военно-спортивной игрой «Зарница»

- развивать физические качества и совершенствовать двигательные навыки детей (быстроту, ловкость, выносливость, меткость, координацию движений)

-воспитывать нравственные качества: чувство патриотизма, дружбу, взаимопомощь, дисциплину.

Место проведения: территория детского сада. Все станции располагаются на разных участках детского сада. Каждая станция подготовлена в соответствии с названием.

Участники: в игре участвуют три команды (дети старшего дошкольного возраста), инструктор по физической культуре, воспитатели.

Оборудование, инвентарь и атрибуты для игры:

разноцветные флажки для разминки; эмблемы команд «Летчики», «Моряки» и «Танкисты» по количеству детей, три маршрутных листа, три конверта для складывания букв; буквы белого, синего и красного цветов для составления слов: СЛАВА НАШЕЙ АРМИИ.

На станциях:

1. Военно – морская. Флажки четырех цветов (синий, зеленый, желтый, красный), Андреевский флаг, два ориентира, два обруча.

2. Военно - полевой госпиталь. Фотографии, где показана работа медсестры в полевом госпитале; скамейки, три костюма медсестры, три бинта и три карточки, на которых схематично изображены забинтованная рука, нога и голова.

3. Меткие стрелки. Модули, на которых стоят детские танки (или картинки), кегли (гранаты), два коврика. Бумажные самолетики, подвешенные на веревке, мешочки с песком для метания; ориентиры.

4. Пограничная застава.Две картинки пограничников для подвижной игры, два шнура-ориентира.

5. Военная техника. Плакаты для оформления станции и разрезные картинки с военной техникой, два стола, ориентиры.

Ход мероприятия:

Под музыку дети и педагоги собираются на площадке, выстраиваются по командам в шеренгу (или «буквой П).

Ведущий: Здравствуйте, юные бойцы! В этом году наша страна отмечала великий праздник - 80-летие со Дня победы в Великой Отечественной войне. Этому событию посвящается наша военно-спортивная игра «Зарница».

«Зарница» - игра смелых, ловких и дружных. Мы уверены, что сегодня вы проявите свою находчивость и справитесь со всеми испытаниями. А самое главное, будете работать в команде, где один за всех и все за одного!

Сегодня в боевых учениях примут участие три команды. Приготовиться к представлению своих команд.

«Летчики» Девиз «Мы смелые пилоты, водим самолеты. В небе высоко летаем, небо зорко охраняем! »
«Моряки»Девиз «Мы матросы смелые, моряки умелые. Нас волной не укачать, надо море охранять!»

«Танкисты» Девиз: «Броня крепка, и танки наши быстры. Мы смелые и бравые танкисты!»

Ведущий: День солдатский по порядку начинается с зарядки. Подравняйся, не ленись, на разминку становись!

Разминка с разноцветными флажками.

Ведущий: Команды, по местам! Первое задание: чья команда быстрее построится.

Юные бойцы! Сегодня в наш детский сад пришло важное донесение.

В нем приказ от Главнокомандующего: «Составить пароль для выполнения секретного задания». Ребята, для выполнения приказа вам надо пройти боевые учения на пяти станциях и получить буквы для составления слов, а затем пароля. «Летчики» собирают белые буквы, «Моряки» - синие, «Танкисты» - красные. Сейчас вы получите маршрутные листы и конверты для складывания букв. Когда все станции будут пройдены, командам надлежит вернуться на место построения и совместно составить пароль из слов своего цвета.

Капитаны, получить маршрутные листы! К выполнению боевых учений приступить!

Капитаны получают маршрутные листы с конвертами и под руководством воспитателей начинают игру по станциям согласно предложенному маршруту.

1. Станция «Военно – морская».

Игра на внимание «Морская азбука» (с флажками)

Воспитатель:Флажки мне стоит в руки взять, и всё могу я написать.

Есть азбука такая, чудесная морская.

Запоминайте, что надо делать, когда я буду поднимать эти флажки:

Синий – хлопайте, зелёный-топайте, жёлтый – молчите, красный - "Ура! " кричите.

После игры на внимание воспитатель предлагает детям морскую эстафету.

Дети строятся двумя колоннами перед лестницей. На верхней рейке прикреплен Андреевский флаг. У капитанов команд обручи, это воображаемые шлюпки. По сигналу капитаны пролезают в обручи (садятся в шлюпки), бегут до лестницы (до корабля), понимаются по ней и дотрагиваются до флага. Затем возвращаются в команду и передают эстафету следующему участнику и т.д.

1. Станция «Военно - полевой госпиталь».

Воспитатель:Первую помощь армейцу нужно уметь оказать,

Как провести перевязку медсестры должны четко знать.

Воспитатель говорит, как на войне наравне с солдатами на полях сражений трудились врачи и санитары, вытаскивали на себе раненых бойцов, и рассматривает с детьми фотографии, где показана работа медсестер в полевом госпитале. Предлагает мальчикам побывать в роли «раненых», а девочкам – в роли медсестер, оказать первую помощь, наложить повязку на голову, руку, ногу. Дети разбиваются на тройки и делают друг другу перевязки.

Для игры можно использовать карточки, на которых схематично изображены забинтованная рука, нога и голова. В соответствии с картинкой «медсестра» бинтует указанную часть тела.

1. Станция «Меткие стрелки»

Ребята делятся на две команды. Дети одной команды целятся мешочками с песком в самолеты, подвешенные на веревке; дети другой - лежа на ковриках бросают кегли (гранаты) в детские танки.

1. Станция «Пограничная застава».

Воспитатель:Кто, ребята, на границе нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ?

Подвижная игра «Пограничники»

Считалкой выбираются «пограничники». Пример считалки: «На границе мы служили и противников ловили». На площадке лежат параллельно два шнура, между ними стоят «пограничники». Дети располагаются вдоль шнура (стоят у границы). По сигналу педагога дети бегут на противоположную сторону, а «пограничники» их пятнают. Задача пограничников – поймать как можно больше нарушителей, переходящих через границу.

1. Станция «Военная техника».

Ребята строятся в две колонны. У каждого в руках часть от разрезной картинки. По команде капитан подбегает к столу, кладет часть от картинки, возвращается к команде, передает эстафету и т.д. Детям надо сложить из частей карточки с изображением военной техники.

После прохождения всех станций и получения букв для составления слов, команды возвращаются на место построения и совместно составляют пароль

«СЛАВА НАШЕЙ АРМИИ»

Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра «Зарница». Все участники игры большие молодцы! С задачей вы справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, меткими, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой.

Смелыми быть, как наши отцы,
Мужеству с детства учиться,
С песней в поход шагать, как бойцы,
Учит «Зарница» - всехором.
В мирной стране так радостно жить -
Значит, мечтам нашим сбыться.
Всё, что ты любишь, сумей защитить,
Учит «Зарница» - все хором.
Зорко глядеть, беречь рубежи,
Чтобы врагу не пробиться,
Родине нашей верно служить -
Учит «Зарница» - все хором.