Игровое занятие во второй группе раннего возраста с 1-2 лет в период адаптации к детскому саду " Уютный круг"

Конспект совместной игровой деятельности с детьми раннего возраста (1–2 года) в период адаптации к детскому саду

Цель: создание благоприятных условий для быстрой адаптации детей через игровую деятельность, снизить тревожность и помочь освоиться в новой обстановке.

Задачи:

- Способствовать формированию доверительных отношений между ребёнком и воспитателем.

- Развивать коммуникативные навыки и умение взаимодействовать со сверстниками.

- Создать атмосферу комфорта и безопасности.

Оборудование и материалы:

- Мягкие игрушки разных размеров и цветов.

- Крупные кубики и пирамидки.

- Простые музыкальные инструменты (погремушки, бубны).

- Яркий коврик для игры.

Ход мероприятия:

1. Приветствие («Пальчики здороваются»):

- Воспитатель сидит на полу рядом с детьми, берёт руки ребёнка в свои ладони и говорит приветственное слово.

2. Игра «Найди игрушку»:

- Взрослый прячет мягкую игрушку под покрывалом и предлагает ребёнку найти её.

3. Пирамидка («Сложим башню вместе!»):

- Совместное построение башни из крупных деталей пирамиды.

4. Музыкальная игра («Шумелки-погремушки»):

- Дети держат погремушку и двигают ей под весёлую музыку.

5. Подвижная игра «Кошечка гуляет»:

- На коврике имитируется прогулка кошечки мягкими шагами, дети повторяют движения взрослого.

6. Прощание («До свидания ладошками»):

- Все машут друг другу ручкой и говорят "до свидания".

Продолжительность занятия: около 10 минут.

Итоги занятия:

Воспитатель наблюдает за реакцией каждого ребёнка, фиксирует успехи и трудности, помогает детям почувствовать себя уверенно и комфортно в новом коллективе.